2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字,一、音同致誤 同音致誤是高考的一個重要考查點。同音字分辨字形的正確與否應(yīng)掌握三種類型。,1.音同形似即讀音相同,形狀也相似。例如:“松弛”的“弛”與“奔馳”的“馳”,讀音完全相同,形狀相近而意義不同,極易用錯。還有“品嘗”的“嘗”與“賠償”的“償”,“嘹亮”的“嘹”與“撩撥”的“撩”,都屬這類情況。,2.音同形異即讀音相同,形狀不同。例如“貢品”與“供品”、“法制”與“法治”,這兩組

2、詞由于讀音相同,在實際運用中極易張冠李戴,導(dǎo)致失誤。另一種誤用情況也必須引起注意,即由于讀音相同造成事實上的生造詞語,這種情況高考中已多次出現(xiàn)。如把“部署”寫成“布署”,把“迫不及待”寫成“迫不急待”,把“毆打”寫成“歐打”等。,3.音同義近這類讀音相同、意思相近的字雖然數(shù)量不多,但在判斷時出現(xiàn)失誤的可能性卻極大,高考也曾考過。如“鵲”與“雀”就曾出現(xiàn)在高考試卷上。還有如“水蒸氣”極易誤寫成“水蒸汽”,“銷毀”極易誤寫成“消毀”等。,

3、二、形近致誤 現(xiàn)代漢字中有很多字的形狀相似,差別細(xì)微,但意義不同,這些字極易用錯,而高考命題者卻看中這塊天地,以此設(shè)題考查學(xué)生。如“戌”與“戍”,“崇”與“祟”,“驕”與“嬌”,“躁”與“燥”等形似字,高考都曾考查過。,1.音同而又形似的字這類字與上面談到的同音誤記誤寫有交叉現(xiàn)象。如把“璧”(完璧歸趙)寫成“壁”;把“毖”(懲前毖后)寫成“斃”;把“措”(不知所措)寫成“錯”;把“惻”(惻隱之心)寫成“側(cè)”等等。這種誤寫,多

4、為以常見字代次常見字,出現(xiàn)這種錯誤的原因,或者是閱讀時粗心大意,忽略了兩個字的區(qū)別,或者是閱讀量少,造成文字積累量不足。,2.單純形似而造成誤記比如“錠”與“綻”,“徒”與“徙”,“茶”與“荼”,“鉤”與“釣”,“刺”與“剌”,“蒿”與“篙”,“管”與“菅”,“孤”與“狐”,“塊”與“玦”,“苔”與“笞”,“裁”與“栽”等等。這類例子不勝枚舉,都極易進(jìn)入命題人的視野。,3.由于偏旁相似,而形成誤記如“冫”“氵”不分;(如“冽”與

5、“?!?,“冷”與“泠”)“礻”“衤”不分;(如“祼”與“裸”,“禪”與“ ”)這類字又可分成兩小類:一小類是由于誤記,記成另一個字,又稱別字;另一小類則是記成錯字——根本沒有此字。錯字一般不被選入試卷作命題素材,但是在作文中由誤記造成誤寫,仍是要影響評定考試成績的。,4.增減筆畫,記成錯字這種情況不多見,多數(shù)屬于偏旁相似的錯字,但在寫作、答題中會出現(xiàn)因誤記造成的錯字,也應(yīng)注意。,字形辨析“七”法,近年來高考在字形這一考點中主要是對

6、常用字的考查,包括形近字、音近字、形近音近字和音近義近字,而其中主要是考查常見、常用、常錯和易混淆的字。 盡管字形錯誤的原因很多,情況又各不相同,但是,在辨析字形方面還是有方法可循的。下面介紹七種較為巧妙的方法,對同學(xué)們或許有所幫助。,1.抓住構(gòu)造,根據(jù)造字辨析漢字是表意文字,辨析字形時,可通過分析造字法,來體會相關(guān)漢字的文化內(nèi)涵,從而較為準(zhǔn)確地判斷字形的正誤。如“既”和“即”兩字,左邊的部首相同,指盛食物的器皿,但“既

7、”字是“人已吃了飯走了”之意,可引申為“已經(jīng)、完了、終了”等意思;而“即”則是“人來吃飯”之意,引申為“走近、靠近”等意思。因此,“既往不咎”中的“既”便不能寫成“即”,而“若即若離”“可望而不可即”中的“即”也不能寫成“既”。,2.抓住字義,根據(jù)意義辨析“以義為綱,據(jù)義別形”是辨析漢字字形的關(guān)鍵,我們可以據(jù)此來辨析。如“再接再厲”,本是指兩雞相斗,嘴啄禿了,就在石頭上磨,把嘴磨尖了再去啄。古時“礪”寫做“厲”,有“磨刀石”的意思,因

8、而不能寫成“再接再勵”。再如“貪贓枉法”,其意是貪污受賄,違反法紀(jì),其中“贓”字,是“貝”字旁,與財物有關(guān),因為古代曾用貝殼作貨幣,寫成“臟”“樁”等都是錯的。,3.抓住用法,根據(jù)詞性辨析由于漢字的字形與詞的用法關(guān)系密切,所以弄清相關(guān)漢字所在詞語中的詞性,也可判斷字形的正誤。如“各行其是”,其中的“是”為意動用法,有“認(rèn)為正確”之意,不能寫成“事”。又如“嬉戲”不能寫成“嘻戲”,因為“嬉”是動詞,有“玩”的意思,而“嘻”是嘆詞,且

9、無“嘻戲”一詞。,4.抓住結(jié)構(gòu),根據(jù)對應(yīng)辨析漢語中很多成語在結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系,也就是說相應(yīng)位置上的語素意義相同、相應(yīng)或相反,于是,我們就可以根據(jù)這一特點來辨析字形的正誤了。如“名門望族”,“名”“望”意思相同,都指“有名望的家族”,因而不能寫成“名門旺族”。再如“沽名釣譽(yù)”,寫成“沽明釣譽(yù)”便錯了,因為“明”和“譽(yù)”在此沒有關(guān)系,應(yīng)該是“名”“譽(yù)”。,5.抓住典故,根據(jù)來源辨析漢語中很多熟語都是由古漢語中的神話傳說、寓言故事或典故演

10、化而來的,因此,辨析字形時,如果了解一些熟語的來源及相關(guān)的傳說,那是有很大的幫助的。如“班門弄斧”,它來源于“在魯班門前擺弄斧子”這一傳說,所以其中的“班”不能誤寫成“搬”,等。又如“黃粱美夢”,是說有個盧生,在邯鄲旅店遇見一個道士,盧生自嘆窮困,道士借給他一個枕頭,要他枕著睡覺。這時店家正煮小米飯,盧生在夢中享盡了一生榮華富貴。一覺醒來,小米飯還沒有熟。后用來比喻想要實現(xiàn)的好事落得一場空。所以其中的“粱”不能寫成“梁”。,6.抓住偏旁

11、,根據(jù)形旁辨析漢字中有一些聯(lián)綿詞,便可根據(jù)這兩個字的形旁相同的特點,采用形旁對比法來推斷字形的正誤。如“憔悴”不能寫成“憔瘁”,“彷徨”不能寫成“彷皇”,“伎倆”不能寫成“技倆”等等。而對聲旁相同的形近字來說,辨析字形最好采用形旁意義分析法,通過分析相關(guān)字的形旁意義來推斷字形的正誤。如“虎視眈眈”,其中的“眈眈”最容易誤寫成“耽耽”,辨析時可分析“視”應(yīng)該用“眼睛”,而不是“耳朵”,這樣自然就可準(zhǔn)確辨析了。,7.抓住語境,根據(jù)情景辨析

12、在不同的語言環(huán)境中用字也是有不同的,因此要注意根據(jù)字詞適用的對象,采用變通法,即通過找同義詞語或相似語境來辨析字形。如“惹是生非”可變通為“招惹是非”,“無事生非”可變通為“沒事找事”,如此則可以推斷“惹事生非”“無是生非”中的“事”“是”都是錯誤的。再如“感情不和”可變通為“感情不和諧”,“性格不合”可變通為“性格合不來”,于是可判斷“感情不合”“性格不和”中的“合”“和”均是誤寫了。,1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是

13、 (  )A.博弈  抱佛腳  振聾發(fā)饋  招之即來B.邏輯 訂書機(jī) 搬師回朝 窮兵黷武C.裝璜 金剛鉆 銷聲匿跡 劍拔弩張D.脅從 股份制 見風(fēng)使舵 嚴(yán)懲不貸,解析:A項中應(yīng)為“振聾發(fā)聵”;B項中應(yīng)為“班師回朝”;C項中應(yīng)為“裝潢”。,答案:D,2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是 (  )A.端詳  委屈求全  

14、行署  覆水難收B.辜負(fù)  要言不煩  作祟  浮想聯(lián)翩C.經(jīng)緯  同仇敵愾  桑榆  山青水秀D.奸佞  挑肥撿瘦  聳立  淺嘗輒止,解析:本題考查音同義近字的辨識。A.“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”,意思為“曲意遷就,以求保全;為了顧全大局而暫時忍讓”?!拔敝甘艿讲粦?yīng)該的指責(zé)或待遇心里難過;“委曲”在此是“曲意遷就”的意思,故只能用“委曲”,不能用“委屈”。C.“山青水秀”應(yīng)為“山清水秀”,形容風(fēng)景優(yōu)美。這個詞語是固,定的

15、寫法,“山”與“水”對應(yīng),“清”與“秀”對應(yīng),故不能想當(dāng)然寫做“山青水秀”。D.“挑肥撿瘦”應(yīng)寫做“挑肥揀瘦”。雖然“揀”與“撿”都有“拾取”這個義項,但表示“選”的意思時只能寫做“揀”。,答案:B,3.下列詞語中沒有錯別字的一組是 (  )A.偏袒 金榜提名 輕歌曼舞 文武之道,一張一弛B.低毀 拈輕怕重 坐收漁利 不見棺材不落淚C.反詰 洗耳恭聽 斷線風(fēng)箏 多行不義必自毖

16、D.譏誚 誨人不倦 涇渭分明 言者無罪,聞?wù)咦憬?答案:D,解析:A項,“提”應(yīng)為“題”,屬音同形近而造成誤寫;B項,“低”應(yīng)為“詆”,屬音近形近而造成誤寫;C項,“毖”應(yīng)為“斃”,屬音同形近而造成誤寫。,4.下列詞語中有兩個錯別字的一組是 (  )A.宣泄  明信片  重巒迭嶂  再接再厲B.文身  挖墻角  懸梁刺股  計日成功C.湊和  水蒸汽  犄角之勢  平心而論D.簡練  水龍頭  一

17、如繼往  三緘其口,解析:本題均屬對詞語、成語含義理解不準(zhǔn)確,忽視其固定寫法而造成誤寫:A項,“重巒迭嶂”應(yīng)為“重巒疊嶂”;B項,“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”,“計日成功”應(yīng)為“計日程功”;C項,“湊和”應(yīng)為“湊合”,“水蒸汽”應(yīng)為“水蒸氣”,“犄角之勢”應(yīng)為“掎角之勢”;D項,“一如繼住”應(yīng)為“一如既往”。注意:“計日程功”是指可以數(shù)著日子計算進(jìn)度,形容在較短期間就可以成功;“一如既往”中的“既”是“已經(jīng)”的意思,明白其含義便不會寫

18、成“繼”了。,答案:B,5.下列各句中,沒有錯別字的一項是 (  )A.2009年數(shù)位翻譯名家的離世令人唏噓不已,但有一 點讓人感到慰藉,除了楊自儉先生年逾古稀72歲相 對年青之外,其他都年過耄耋。B.幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨:貧困 中相濡以沫的一塊蛋糕,患難中心心相印的一個眼 神,離別時淚眼婆娑的一句叮嚀。,C.當(dāng)?shù)卣c瘓

19、,財力饋乏等因素令海地地震死亡 人數(shù)統(tǒng)計工作困難重重,這場災(zāi)難究竟使多少人 罹難,至今仍無確切數(shù)字。D.眼前水波瀲滟,游船點點,遠(yuǎn)處山色空濛,青黛 含翠,站在三月的西湖,你會為春天的美景所折 伏,甚至心醉神馳,懷疑自己進(jìn)入了世外桃源。,解析:A項“年青—年輕”;C項“饋乏—匱乏”;D項“折伏—折服”。,答案:B,6.下列句子中沒有錯別字的一句是

20、 (  )A.“發(fā)展是硬道理”,我們要“與時俱進(jìn)”,要堅 持“科學(xué)發(fā)展觀”,及時開發(fā)新的具有自主知識 產(chǎn)權(quán)的美容化裝產(chǎn)品。B.至少有如下兩點足可令人三思:第一,文學(xué)創(chuàng)作 和市場運作并非水火不相融;第二,文學(xué)創(chuàng)作絕 對不是簡單的市場運作。,C.翻開書卷,構(gòu)想那美麗的畫面,放縱自己的心隨主人 公起起伏伏,想象主人公的音容笑貌,或遠(yuǎn)隔時空與 作者對話,咀嚼文字中的言外

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