機械制造基礎課程設計-“輸出軸ca6140”零件的機械加工工藝規(guī)程設計及夾具設計（含圖紙）

1、圖紙聯(lián)系QQ機械制造課程設計說明書題目“輸出軸“輸出軸CA6140”零件的機械”零件的機械加工工藝規(guī)程設計及夾具設計加工工藝規(guī)程設計及夾具設計院系晉中中學院機械學院晉中中學院機械學院專業(yè)機械設計制造及其自動化機械設計制造及其自動化姓名xxx學號指導教師指導教師2011年6月機械制造技術(shù)基礎課程設計說明書2前言這次課程設計的是輸出軸。包括零件圖、毛坯圖、裝配圖各一張，機械加工工藝過程卡片一張與工序卡片兩張。根據(jù)零件的性質(zhì)和零件圖上各端面的

2、粗糙度確定毛坯的尺寸和機械加工余量。最后擬定輸出軸的工藝路線圖，制定該工件的夾緊方案，畫出夾具裝配圖。機械制造工藝學課程設計是我們學完了大學的全部基礎課、技術(shù)基礎課以及大部分專業(yè)課之后進行的.這是我們在進行畢業(yè)設計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習也是一次理論聯(lián)系實際的訓練因此它在我們大學生活中占有重要的地位。機械制造技術(shù)基礎課程設計是在全部學完機械制造工藝學及機床夾具設計課程，并進行了生產(chǎn)實習的基礎上進行的一個教學環(huán)節(jié)。這是我

3、們在進行畢業(yè)設計之前對所學課程的一次深入的全面的總復習，也是一次理論聯(lián)系實際的訓練。就我個人而言，希望通過這次課程設計，對自己今后將從事的工作，進行一次適應性訓練，通過設計鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，為以后的工作打下一個良好的基礎通過這次課程設計對自己未來將從事的工作進行一次實際的訓練，從中鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。由于能力所限，設計尚有許多不足之處，懇請各位老師給予指導。此次課程設計的主要意義有：一進一步熟悉所學課程，并