六年級爭做文明學生主題班會教案

1、六年級爭做文明學生——文明禮儀主題班會教案六（一）班教學目標：為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明小學生。教學準備：1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學們收集有關“文明”的材料，選定主持人。2、叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。4、安排一位同學演講《讓校園形

2、象禮儀常駐你我心中》；詩歌朗誦《人人從我做起》。教學過程：1、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生。希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的小主人，在良好的言行下為學校增添光彩。我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。2、同學們各抒己見，

3、自由發(fā)言。甲：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學默不作聲）丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。7、倡議書主持人

4、：下面我們請班主任黃成老師為我們作總結(jié)。8、班主任總結(jié)：同學們，我們每個人在這里求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說七小是一片沃土的活，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說七小是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的小學生，為學校做一點事，為學校建立良好