教育培訓(xùn)行業(yè)的員工激勵機(jī)制研究以新東方為例

1、教育培訓(xùn)行業(yè)的員工激勵機(jī)制研究一以新東方為例教育培訓(xùn)行業(yè)的員工激勵機(jī)制研究一以新東方為例如今，隨著信息發(fā)展的日新月異，隨著人員流動速度的加快，很多時候?qū)Ψ强萍夹推髽I(yè)、非尖端型企業(yè)而言，已無什么絕對秘密可言了。而他們之間的核心競爭力又集中在了對人才的吸納和管理之上了，也就是我們通常提到的人力資源管理。而人力資源的核心管理又是主要通過對團(tuán)隊里的每位員工高效激勵來實現(xiàn)的。因此對員工激勵機(jī)制的研究成為一種必要而且長期的手段，因其影響著企業(yè)的整體

2、長期發(fā)展。目前學(xué)者對于員工激勵機(jī)制的研究多集中于中小型企業(yè)與國有企業(yè)，對于大型民營企業(yè)與民營上市公司尤其是教育培訓(xùn)類行業(yè)的員工激勵機(jī)制研究較少，有鑒于此，本文選取了以新東方為代表的民營教育培訓(xùn)行業(yè)作為研究對象，并對其員工激勵機(jī)制的構(gòu)建進(jìn)行了較為深入的研究，以期為我國教育培訓(xùn)行業(yè)的人力資源管理提供有益的借鑒與思考.本文所選取的新東方教育集團(tuán)是在一個特定領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)化和輔助性培訓(xùn)的最成功的民營教育機(jī)構(gòu)，它k中國教育培訓(xùn)業(yè)的標(biāo)桿，是中國教育培

3、訓(xùn)行業(yè)最具代表性與可鑒性的民營企業(yè)，研究新東方教育集團(tuán)的員工管理中的激勵機(jī)制，對我國整個教育培訓(xùn)行業(yè)的人力資源發(fā)展來說具有絕對的指導(dǎo)意義和實用價值。本論文研究的目的是通過對新型的發(fā)展中教育培訓(xùn)行業(yè)的特征、行業(yè)內(nèi)員工工作的特征、這些特征下的人力資源狀況以及對該領(lǐng)域內(nèi)人力資源內(nèi)的員工激勵的影響等的調(diào)查和分析，找出導(dǎo)致員工激勵低下的原因。提出相應(yīng)的整體改進(jìn)措施，并以新東方為例，對其公司人力資源的現(xiàn)狀做系統(tǒng)的綜合分析，對其員工的績效管理進(jìn)行了總

4、結(jié)，力求找出該行業(yè)激勵機(jī)制存在問題的主要原因，從而提出更為有效的績效管理體系。而值得一提的是，我國對企業(yè)激勵機(jī)制的研究較晚，特別是對于教育培訓(xùn)行業(yè)的激勵機(jī)制體系的構(gòu)建還不是很完善，鑒于它直接影響到員工的薪酬、獎懲與晉升，而這些正是員工關(guān)注的核心，因此，很有必要對它進(jìn)行深入的研究。關(guān)鍵詞：教育培訓(xùn)行業(yè)員工激勵機(jī)制needsvaryintheNewientalEducationGrouphumanresourcescomprehensive

5、analysisofthesituationthepaperputsfwardthecrespondingimprovementmeasure.Inthisthesistheauth’sfirsthinvestigationdataanalysisleadingtotheeducationtrainingindustrystaffincentiveproblemsofallkindsoffactsindetailinvestigatio

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