東師小學(xué)班主任工作19秋在線作業(yè)2-0003參考資料

1、東師小學(xué)班主任工作19秋在線作業(yè)20003參考資料請仔細閱讀下面說明再下載：預(yù)覽的題目和您自己的試題必須完全相同再下載金?。。?！由金鋤頭賬號：qq號1072066377電大奧鵬助學(xué)團隊獨家整理！僅在金鋤頭網(wǎng)上傳!第1題(單選題）小學(xué)班主任是學(xué)校教育管理的（），是學(xué)校教育系統(tǒng)中的骨干，是協(xié)調(diào)學(xué)校各項活動的紐帶，是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。A、主要力量B、后備力量C、堅實力量D、中堅力量參考答案：D第2題(單選題）說服教育法的特點，一是班主

2、任要對受教育者進行正面教育提高學(xué)生思想認識，二是要對學(xué)生的思想進行（），使學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，使學(xué)生信服。A、疏通和教導(dǎo)B、運用和誘導(dǎo)C、疏通和誘導(dǎo)D、疏通和指導(dǎo)參考答案：C第3題(單選題）（）主要有班務(wù)會、主題班會和民主生活會等幾種形式。A、班級B、班會C、班委會D、學(xué)務(wù)會參考答案：B第4題(單選題）家長學(xué)校是以學(xué)生家長為對象，以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法，提高（）為目的的業(yè)余學(xué)校，是學(xué)校與家庭密切聯(lián)系的重要形式，對于提高家庭教育

3、水平有著極其重要的作用。A、教學(xué)質(zhì)量B、輔導(dǎo)質(zhì)量C、家教質(zhì)量D、教育質(zhì)量參考答案：C第5題(單選題）家訪可分為普訪和（）兩類。A、個人訪B、訪問C、專訪D、家庭訪參考答案：C第6題(單選題）小學(xué)班主任工作具有的復(fù)雜性、（）、創(chuàng)造性、示范性、針對性、經(jīng)常性、個體性等特點。A、片面性B、全面性C、雙面性A、教育思路B、教育方法C、教學(xué)要求D、教育方式參考答案：A第14題(單選題）（）是學(xué)校根據(jù)管理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割

4、成一個個小范圍的聚合體。A、班級B、班委會C、班集體D、班主任參考答案：A第15題(單選題）社會實踐活動在方法上應(yīng)具有（）和層次性具體的方式表現(xiàn)為：軍政訓(xùn)練、參觀訪問、調(diào)查考察、和為民服務(wù)。A、多樣性B、計劃性C、獨立性D、實踐性參考答案：A第16題(多選題）小學(xué)班集體具有以下主要特征：（）；組織性。A、共同性B、整合性C、協(xié)調(diào)性D、統(tǒng)一性參考答案：ABCD第17題(多選題）陶冶教育法包括（）方面的陶冶教育。A、情感陶冶B、環(huán)境陶冶C、

5、藝術(shù)陶冶D、人格陶冶參考答案：ABCD第18題(多選題）小學(xué)班主任（）。A、是學(xué)校教育管理的中堅力量B、是學(xué)校教育系統(tǒng)中的骨干C、是協(xié)調(diào)學(xué)校各項活動的紐帶D、是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁參考答案：ABCD第19題(多選題）初入學(xué)的兒童（）A、有意注意還是不發(fā)展的B、注意力很容易分散C、有意注意還起著重要的作用D、無意注意還起著重要的作用參考答案：ABD第20題(多選題）協(xié)調(diào)律即是協(xié)調(diào)（）的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的關(guān)系，協(xié)調(diào)“五育”關(guān)系