幼兒園晨檢以及全日觀察制度_第1頁(yè)
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1、幼兒園晨檢以及全日觀察制度幼兒園晨檢以及全日觀察制度一、堅(jiān)持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對(duì)服藥幼兒重點(diǎn)檢查。二、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無(wú)攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。三、每班配備體溫計(jì),遇不舒服幼兒及時(shí)測(cè)量體溫,如有異常,立即報(bào)告園長(zhǎng)及保健醫(yī)、通知家長(zhǎng),送幼兒到醫(yī)院診治。四、晨檢時(shí)接受服藥幼兒家長(zhǎng)帶來(lái)的藥品,做好幼兒

2、服藥的登記工作。五、對(duì)情緒不好的幼兒,重點(diǎn)記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關(guān)注,并按時(shí)、準(zhǔn)確的填寫“幼兒全日觀察記錄表“。啟文幼兒園幼兒園晨檢以及全日觀察制度(二):幼兒晨檢及全日觀察制度幼兒晨檢及全日觀察制度一、幼兒園保健醫(yī)和教師共同配合在晨、午兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)認(rèn)真做好幼兒兩檢工作。二、早晨保健醫(yī)在大廳迎接幼兒入園,對(duì)全體幼兒做晨間檢察、喉頭噴霧,特別對(duì)坐校車的幼兒做重點(diǎn)觀察。三、教師對(duì)早晨進(jìn)到班級(jí)的每位幼兒做復(fù)察,及時(shí)與

3、校車通勤教師溝通,做好交接記錄。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。【幼兒園晨檢以及全日觀察制度】三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨檢記錄:晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái),并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:1、來(lái)園時(shí)必須帶孩子參

4、加晨檢。2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第2篇:幼兒園晨檢及全日觀察制度一、堅(jiān)持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對(duì)服藥幼兒重點(diǎn)檢查。二、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無(wú)攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)

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