英語完形填空解題方法--語義場(chǎng)

1、一、語義場(chǎng)的概念物理學(xué)中的電場(chǎng)、磁場(chǎng)、重力場(chǎng)，具有同一性，即在場(chǎng)中的任意位置場(chǎng)的作用是相同的。類比于物理中的場(chǎng)，一篇文章也有它的“場(chǎng)”，及語言具有使用中的同一性。這種同一性體現(xiàn)在性質(zhì)相同的詞之間具有語義上的同一性。例如，在歌曲《外婆的澎湖灣》的歌詞中，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，這幾個(gè)詞都是名詞，并且在“澎湖灣”這個(gè)場(chǎng)景或稱為語義場(chǎng)中，這幾個(gè)名詞之間具有語義上的同一性，或者說是同類詞。語言都是相通的，漢語如此，英語亦然。請(qǐng)看哈利波特當(dāng)中的

2、一段文字：Ashesatintheusualmningtrafficjamhecouldnthelpnoticingthatthereseemedtobealotofstrangelydressedpeopleabout.Peopleincloaks.Mr.Dursleycouldntbearpeoplewhodressedinfunnyclothesthegetupsyousawonyoungpeople!Hesupposedthis

3、wassomestupidnewfashion.上述文字中出現(xiàn)的cloaks（斗篷）clothes（衣服）getups（裝束），皆是衣物類，此外還有dressedpeople（穿衣的人）fashion（時(shí)尚），也是和衣物類有關(guān)的名詞。名詞如此，動(dòng)詞和形容詞亦然。動(dòng)詞之間的同一性體現(xiàn)在一個(gè)事件或一個(gè)人物的先后動(dòng)作具有連貫性。形容詞之間的同一性體現(xiàn)在作者的情感態(tài)度具有一致性。通過以下幾個(gè)高考真題來具體說明。二、同性質(zhì)詞之間的語義場(chǎng)1.名詞之

4、間的同類性（similarity）（1）OnemningtheboycametoRobertwithabeautifulmapofanisl.Robertnoticedthattheboyhaddrawnalargecrossinthedleof(45)______.“What’sthat”heasked.“That’stheburiedtreasure.”（2009年全國(guó)卷I）45.A.theseaB.thehouseC.ScotlD

5、.theislmap地圖isl小島cross十字treasure財(cái)寶，通過上下文的語義場(chǎng)可以判斷是小島上的十字，即D。（2）It’salittlefunnyseeingfriendsincleanshoestrouserscolful__36__insteadoftheusualschoolunifm.（2007年北京卷）36.A.shapesB.dressesC.flowersD.picturesshoes鞋子trousers褲子sc

6、hoolunifm校服，可知dresses連衣裙2.動(dòng)詞之間的連貫性（sequence）（1）everyeffttocleartheairseemedtoonly(27)______ourmisundersting.Thenhe(28)______asmallislintheCaribbeanwe(29)______touch.Onedayhewrotemealetter.（2010年全國(guó)卷II）27.AdeepenBstartCexp

7、ressDsettle28.AtouredBstoppedoverCreachedDmovedto29.AlostB.keptinC.neededD.gotin兄弟兩人先deepen加深誤解，然后哥哥movedto搬去加勒比島，然后我們lost失去聯(lián)系，后來有一天哥哥給我wrote寫信。在解答連續(xù)動(dòng)作題目時(shí)，務(wù)必關(guān)注能夠提供動(dòng)作連貫性的一些詞語，比如表示時(shí)間的詞以及邏輯連詞。（2）Aftertalkingitoverweagreetha

8、tweknewour______(38)muchbetterthananIQ(智商)test.We______(39)thatMichael’sscemusthavebeena______(40)weshouldtreathim______(41)asusual.（2007年重慶卷）39.A.arguedB.realizedC.decidedD.understood在我和老公talk討論完之后，我們agree同意了自己的看法，然后我們就

9、decide決定兒子的智商測(cè)試一定是錯(cuò)了，然后我們shouldtreat應(yīng)該對(duì)待他像正常人一樣。3.形容詞之間的一致性（coherence）（1）SometimesI’dget(45)______takeashotatthewrongdirection–whichmademefeelreallystupid.（2011年北京卷）45.A.committedB.motivatedC.embarrassedD.confusedwrong錯(cuò)誤

10、的stupid愚蠢的，排除committed忠誠的motivated有積極性的，embarrassed尷尬的和confused迷惑的，與后文的takeashotatthewrongdirection往錯(cuò)誤方向投籃之間存在一個(gè)動(dòng)作上的連貫性，即先迷惑后投錯(cuò)后尷尬。（2）Irememberhow(43)______IwaswhenIsawthetraystnearthetablesitlookdifferentfromtheoneIwas(

11、44)______on.Ithadnicehles(手柄)whichmadeit(45)______tomovearound.Iwaspleasedwitheverything.（2008年全國(guó)卷II）43.A.angryB.calmC.sadD.happynice漂亮的pleased愉快的，前后態(tài)度一致，happy高興的三、異性質(zhì)詞之間的語義場(chǎng)上文所提的同性質(zhì)詞之間的語義場(chǎng)是解答完形填空的基本能力，培養(yǎng)的是上下文找線索找依據(jù)的能力，有

12、了這種能力可以推而廣之，不僅找同性質(zhì)詞之間的語義場(chǎng)關(guān)系，異性質(zhì)詞之間，甚至詞與句之間也存在語義場(chǎng)關(guān)系。請(qǐng)看例題：（1）Ourmeetingswerenot______(26)ourconversationwasfilledwithargumentsquarrels.（2010年全國(guó)卷II）26.AnmalBnecessaryCpleasantDpossibleargument爭(zhēng)論quarrel爭(zhēng)吵，我們的會(huì)面是不pleasant愉快的，

13、在這個(gè)語境中，名詞和形容詞之間具有一致性。（2）ItbeganwhenateachersuggestedItryoutfthebasketballteam.AtfirstIthoughtitwasacrazy(39)______（2011年北京卷）39.A.ideaB.planC.beliefD.saying老師suggest建議我做一件事，我認(rèn)為這是一個(gè)瘋狂的idea想法，在這個(gè)語境中，名詞和動(dòng)詞之間具有同類性。（3）Iheardhi

14、msayingtothenursethathewasinahurryfanappointment(約會(huì))at9:30.Thenursehadhimtakea(36)______inthewaitingarea.（2010年全國(guó)卷I）我聽到他在跟一個(gè)護(hù)士say說話，然后護(hù)士就讓他takeaseat就做，在這個(gè)語境中，動(dòng)詞和名詞之間具有連貫性。（注：rest和break都是休息，一個(gè)人在休息之前的連貫動(dòng)作應(yīng)該是exhaust勞累，不是say