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1、科目英語課題寫作授課教師劉鑫單位霍爾奇中學(xué)教材版本仁愛版課型新授課教材分析根據(jù)《課標(biāo)》要求,初中生應(yīng)該達(dá)到的寫作水平應(yīng)該是:1.能根據(jù)寫作要求,收集,準(zhǔn)備素材。2.能獨(dú)立起草短文并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。學(xué)情分析現(xiàn)在的初二學(xué)生,英語基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)寫作是有恐懼心理。不知道怎樣構(gòu)思一篇文章。教學(xué)目標(biāo)1.懂得什么叫提綱。2.懂得怎樣寫提綱。教學(xué)重點(diǎn)1.什么是提綱。2.怎樣寫提綱。教學(xué)難點(diǎn)怎樣寫提綱。教法學(xué)法任務(wù)型教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)
2、課件教學(xué)圖片教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖1.Leadin1.1.PresentsomeinterestingpicturesonthePPT.1.2.Presentthefocusquestions.①Whatisanoutline②Howtomakeanoutline2.Newlesson2.1.Presentthewritingrequirements.在我們的成長(zhǎng)過程中,既有快樂,也有煩惱。請(qǐng)你寫一篇以GrowingTroubles為題目的短
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