四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit1gostraighton教案外研版三起

1、課題課題ModuleModule1UnitUnit1GoGostraightstraighton.on.第（）課時(shí)上課時(shí)間：年月日（第周星期）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：（一）情感目標(biāo)1通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2通過(guò)學(xué)習(xí)gostraightonturnleftturnright等詞組為他人指路，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的情感。(二)知識(shí)目標(biāo)Excuseme.WhereistheschoolpleaseGostraighton.Tur

2、nleft.Turnright.（三）能力目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生表演對(duì)話(huà)的能力，提高其運(yùn)用英語(yǔ)的能力。2會(huì)運(yùn)用本課的詞匯模仿錄音語(yǔ)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)、理解并掌握句子“Turnleft.”“Turnright.”和“Gostraighton.”。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用句子“Turnleft.”“Turnright.”和“Gostraighton.”來(lái)解決指路問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用句子“Turnleft.”“Turnright.

3、”和“Gostraighton.”來(lái)解決指路問(wèn)題。教具學(xué)具：教具學(xué)具：多媒體課件單詞卡片自行車(chē)、公交車(chē)、小汽車(chē)圖片，磁鐵教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程StepStep1WarmWarmupup1.Greetings:T(teacher老師)Ss(students學(xué)生)T:Hellochildren.Nicetoseeyou!Ss:HelloMs…Nicetoseeyoutoo!2.PlayagameHideseek(做個(gè)捉迷藏的游戲，復(fù)習(xí)上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)

4、的表示方位的詞：behindleftright.)3.Listentothetaperepeatthedialogueinactivity1.(聽(tīng)錄音，模仿錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話(huà)，提高學(xué)生的朗讀水平。)StepStep2PresentationPresentation1.播放兒歌《兔子舞》，讓全體學(xué)生起立，帶上動(dòng)作跟唱兒歌。教學(xué)反饋教學(xué)反饋A:Excuseme.Where’sthe…pleaseB:Gostraighton…StepSt

5、ep5SummarySummary1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2.給獲勝小組發(fā)放小獎(jiǎng)品，肯定和表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的每一個(gè)小組。StepStep6HomewkHomewk畫(huà)一幅圖畫(huà)，上面有許多的建筑物和道路，用英語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)如何到想去的地方。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)Module1Unit1Gostraighton.leftturnleftrightturnrightA:Excuseme.Where’sthe…pleasestraightB:Turnleft…st