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1、第0頁大班探索性主題活動《我們的城市》大班探索性主題活動《我們的城市》一、主題來源一、主題來源:大班幼兒對周圍事物充滿著好奇,不僅喜歡觀察、觸摸、擺弄、操作,還會想出種種問題,表現(xiàn)出渴望認(rèn)識周圍世界和探索發(fā)現(xiàn)的積極愿望。他們常常會好奇地問:“我們的城市有那么多摩天大廈,哪一幢是最高的?還有比飛機(jī)更快的交通工具嗎?”等等。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,幼兒會發(fā)現(xiàn)、關(guān)注周圍各種各樣的建筑物、交通工具,對它們有著強(qiáng)烈的好奇心
2、和探索愿望。而“我們的城市”作為大班的一個核心主題,也為幼兒基本經(jīng)驗(yàn)的積累提供了不可多得的學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。根據(jù)“我們的城市”主題的基本經(jīng)驗(yàn)主要指向:“接觸、了解周圍生活環(huán)境的人、事、物,感受身邊熟悉的科技成果對生活的影響,理解并遵守社會生活中基本的行為規(guī)則?!?。因此,本主題應(yīng)首先關(guān)注幼兒的情感激發(fā),通過教師安排適量的活動內(nèi)容,讓幼兒在充分感受和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步豐富對城市的了解。二、主題目標(biāo)二、主題目標(biāo):1、認(rèn)知層面的目標(biāo):主引導(dǎo)幼兒
3、多關(guān)心、多了解城市建設(shè)中的新變化和新事物,體會城市建設(shè)的不斷變化。有興趣地觀察周圍不同的建筑,了解它們的特征。2、行為能力和探索能力層面的目標(biāo):能夠大膽運(yùn)用禮貌用語與人交往,會準(zhǔn)確使用購物用語購買物品。嘗試獨(dú)立購物,能解決購物中遇到的問題。3、動手能力層面的目標(biāo):欣賞各種各樣的郵票,自己制作模擬紀(jì)念郵票。第2頁應(yīng)該具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。城市是幼兒生活的地方,他們對周圍的環(huán)境幼兒是既熟悉又陌生。熟悉的是幼兒每天生活在這里,陌生的是
4、孩子們沒有用心去了解和關(guān)注周圍的一切?!拔覀兊某鞘小敝黝}活動就是在這樣的背景下生成和展開的。幼兒關(guān)注自己居住的社區(qū)及幼兒園周圍的環(huán)境和不同的建筑。幼兒收集多元的材料建構(gòu)各種各樣的房子,組織幼兒外出參觀幼兒園周圍的商店。在活動過程中幼兒對不同的建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我們的城市也有了進(jìn)一步的了解。隨著孩子對社會生活經(jīng)驗(yàn)日益豐富,他們的生活范圍也逐漸擴(kuò)大,幼兒對身邊的環(huán)境的變化十分感興趣。孩子們對超市購物活動特別喜愛。在超市購物活動結(jié)束后提
5、出了“錢幣上的面額怎么看”,“超市中商品價格標(biāo)簽怎么看”?!半娔X小票上的數(shù)字是怎么回事”等問題;并希望在老師的幫助下獲得答案。這時、孩子們向我們提出,在我們班辦一個自己的小超市。我們?yōu)榱俗尯⒆觽兂浞职l(fā)揮自主性,決定這個超市的籌備、建設(shè)過程將完全在孩子自己的意愿下進(jìn)行。并在這個過程中、讓孩子們逐漸發(fā)現(xiàn)象“商品分類、制定區(qū)域標(biāo)志、定商品價格、使用錢幣”等等問題后,我們再在活動中一步一步的把關(guān)于數(shù)學(xué)的知識滲透給孩子們。能主動發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),
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