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1、四、寫作(60分)22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)請(qǐng)你從《包身工》里的“蘆柴棒”、《藥》里面的夏瑜、《記念劉和珍君》里的劉和珍、《沁園春?長(zhǎng)沙》里描述的某位革命進(jìn)步學(xué)生這四個(gè)課內(nèi)或課外人物之中,選擇一個(gè)人物,假設(shè)他(她)通過時(shí)空隧道穿越到今天的社會(huì),在對(duì)當(dāng)前社會(huì)生活尤其是青年人的學(xué)習(xí)生活有了一定了解之后,參加你所在學(xué)校2019年舉辦的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)并發(fā)表主題演講,請(qǐng)你為他寫一篇演講稿。要求:①演講內(nèi)容切合原文人物形
2、象特征,符合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和特定情境需要。②選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。22.作文審題限制性限制性1.內(nèi)容限制??忌仨殢摹栋砉ぁ防锏摹疤J柴棒”、《藥》里的夏瑜、《記念劉和珍君》里的劉和珍、《沁園春?長(zhǎng)沙》里描述的某位進(jìn)步學(xué)生這四個(gè)課本人物中選擇一個(gè),且演講內(nèi)容要“切合原文人物形象特征”“符合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和特定情境需要”,并要針對(duì)青年人的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行演講。偏離此要求,就不
3、符合題意。2.立意限制。題目要求在學(xué)校舉辦的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表主題演講,立意要結(jié)合現(xiàn)代青年生活實(shí)際,聯(lián)系五四運(yùn)動(dòng)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)等精神,思考中國百年來的巨大變遷,明確當(dāng)代青年的責(zé)任。3.寫作者身份和演講對(duì)象的限制。寫作者的身份只能是《包身工》里的“蘆柴棒”、《藥》里的夏瑜、《記念劉和珍君》里的劉和珍、《沁園春?長(zhǎng)沙》里描述的某位進(jìn)步學(xué)生中的一個(gè),而且需要代表他們?cè)凇皩W(xué)校2019年舉辦的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)”上
4、演講,演講的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是青年學(xué)子和老師。這就使100年前的青年學(xué)子與100年后的青年學(xué)子產(chǎn)生了對(duì)話。4.寫作體式的限制。文章體式限定為演講稿。5.思維限制。題目設(shè)置了人物穿越的情境,考生要“想象他通過時(shí)空隧道穿越主義的信念,煥發(fā)勇往直前的激情;堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心,振奮昂揚(yáng)向上的精神。3回憶“穿越”前自己以及五四時(shí)代青年學(xué)生們以天下為己任、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于奮斗、忠于信仰、犧牲奉獻(xiàn)的火熱戰(zhàn)斗生活,表達(dá)對(duì)當(dāng)代青年弘揚(yáng)五四“愛國
5、、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神的號(hào)召,倡導(dǎo)青年人終身學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想,拼搏奮斗,呼吁青年人為民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛而奮斗奉獻(xiàn)。4講述“穿越”后對(duì)國家、社會(huì)層面的見聞?dòng)^感,關(guān)注我國現(xiàn)階段大國崛起過程中面臨的復(fù)雜國際環(huán)境、自主研發(fā)創(chuàng)新過程中面臨的困境,呼吁青年人居安思危,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效國家;或關(guān)注當(dāng)今某些道德淪喪、誠信缺失、規(guī)則意識(shí)淡漠的社會(huì)亂象,針砭當(dāng)今社會(huì)仍然存在的崇洋媚外、愚昧麻木、自私自利等習(xí)氣,號(hào)召青年一代從我做起、扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣。5[來源:學(xué)
6、科網(wǎng)]在謳歌今昔社會(huì)時(shí)代巨變的同時(shí),在肯定當(dāng)代青年主流的同時(shí),也關(guān)注到當(dāng)代青年中“佛系”“喪”的精神面貌,關(guān)注到當(dāng)代學(xué)生沉迷游戲、不思學(xué)業(yè)的頹廢生活狀態(tài),等等,借此表達(dá)自己的憂思、期盼和告誡,勉勵(lì)當(dāng)今青年珍惜韶華,奮發(fā)有為。學(xué)生答卷主要問題:學(xué)生答卷主要問題:1.不符合表達(dá)情境要求。題目要求“請(qǐng)你從……四個(gè)人物之中,選擇一個(gè)人物,想象他……參加你所在學(xué)校2019年舉辦的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)并發(fā)表主題演講”。有些考生根本沒有明確交代,
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