不同類型大學(xué)生公平行為的特點(diǎn)及制約因素

1、瑟蹉聲師路窩留 翻蛐鶇刪殛盤購I f l l f l I I I I I I I I I I I I I IY 3 2 7 3 3 3 4中文題目： 不同類型大學(xué)生公平行為的特點(diǎn)及制約因素英文題目：C h a r a c t e r i s t i c sa n d C o n s t r a i n t so fD i f f e r e n tG e n d e r ．V a l u e O r i e n t a t i o no

2、 fC o l l e g eS t u d e n t s學(xué) 院‘級(jí)學(xué)科專 業(yè)學(xué) 垮姓 私指導(dǎo)教師教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)1 4 1 0 0 3 0 0 4 0王俊坤梁福成原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得苤盜豎蕉盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的

3、同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名．王侵磚日期：2 。1 7 年。5 月2 7 日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說明( 必須裝訂在提交學(xué)校圖書館的印刷本)本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，· 按照學(xué)校要求向圖書館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；· 圖書館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。· 圖書館可