儀式心理治療技術(shù)理論及應(yīng)用初探_第1頁
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文檔簡介

1、 分 類 號:B84 密 級: 學(xué)校代碼:10414 學(xué) 號:2009010369 碩士研究生學(xué)位論文 儀式心理治療 儀式心理治療技術(shù) 技術(shù)理論及應(yīng)用初探 理論及應(yīng)用初探 The preliminary exploration of the theory The preliminary exploration of

2、the theory and and application application of ritual psychological treatment of ritual psychological treatment technology technology 張志濤 張志濤 院 所:心理學(xué)院 導(dǎo)師姓名:王敬群 學(xué)科專業(yè):應(yīng)用心理學(xué) 研究方向:心理健康與咨詢

3、二○一二 年五月 - - I 摘 要 具有悠久歷史的儀式, 被廣泛用于跨文化的心理治療。 儀式提供給個(gè)體一個(gè)具有保護(hù)性的閾限期, 在這個(gè)期間內(nèi)個(gè)體通過人際互動獲得他人的支持, 宣泄自己消極的情緒,使“停滯”的生命周期繼續(xù)向前推進(jìn),擺脫原本犧牲者的角色獲得新生。 目的 目的:一、本研究通過對現(xiàn)有儀式理論的梳理與分析,提煉出儀式中含有的現(xiàn)代心理治療理論和技術(shù),使文化的儀式最終成為心理治療的儀式。二、通過設(shè)計(jì)儀式用于團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)

4、體心理治療,以驗(yàn)證儀式用于心理治療的有效性。方法 方法: 一、 通過文獻(xiàn)資料法收集有關(guān)儀式的現(xiàn)有理論及與心理治療相關(guān)的研究,然后進(jìn)行研究分析。二、通過文獻(xiàn)資料法設(shè)計(jì)用于團(tuán)體心理輔導(dǎo)的儀式及常規(guī)方案。以江西師范大學(xué)新生 104 人(男生 19 人,女生 85 人)作為研究對象,用癥狀自評量表(SCL-90) 、大學(xué)生適應(yīng)性量表作為測量工具,進(jìn)行重復(fù)測量;以自編問卷用于儀式組每次團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束后的資料收集。 采用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行各心理量表得分

5、的描述; 采用方差分析對前測、 后測在各組間心理量表得分差異進(jìn)行檢驗(yàn);采用 t 檢驗(yàn)對各組在前測與后測間心理量表得分差異進(jìn)行分析。三、為因喪夫而產(chǎn)生適應(yīng)障礙的個(gè)體設(shè)計(jì)一系列的心理治療儀式。 結(jié)果 結(jié)果: 一、 儀式主要有五點(diǎn)心理治療作用, 產(chǎn)生心理治療作用的機(jī)制是因?yàn)椋孩賰x式能夠緩解潛意識的沖突; ②儀式通過象征的方式與心靈進(jìn)行溝通; ③儀式中,身體與心理相互影響;④個(gè)體會自發(fā)的使用儀式來維持心靈的平衡。儀式含有多種要素,儀式以基因及文

6、化為媒介傳遞給下一代。二、兩組方案都能夠改善大學(xué)新生的心理健康狀況和適應(yīng)水平, 同時(shí)大學(xué)新生心理健康自我提高的效果也顯著。三、通過儀式技術(shù)治療之后,個(gè)體能夠很好地控制自己的悲傷情緒,重新恢復(fù)原本正常的工作和生活。 結(jié)論 結(jié)論: ①儀式比主流談話心理治療具有許多優(yōu)勢。 ②儀式用于治療本身也存在很多局限,如儀式的定義及范圍;儀式用于心理治療的實(shí)證研究還不足,還需要心理治療工作者開展更多的研究促進(jìn)文化的儀式最終成為心理治療的儀式。 關(guān)鍵詞 關(guān)

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