否定句類型對否定加工的影響以及否定的情緒效應(yīng)

1、獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：查塞魚差墊盤查塞盤王煎絲墮叢丞歪鏖數(shù)j 壹縫茲廑本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人己經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者： 奪本 簽字曰期： 汐，乒年，月彩日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或

2、機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：財不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者虢社本簽字目期：加f 艫年歲月埸日導(dǎo)師簽名：弛勵簽字日期：．Ⅻ／仁年r 月埸日摘要否定句類型對否定加工的影響以及否定的情緒效應(yīng)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士

3、研究生杜萍指導(dǎo)老師張麗副教授摘要否定( n e g a t i o n ) ，是用來否認一個事實或命題的成立、存在或真實性，通常也指否認事物、性質(zhì)、動作、關(guān)系以及狀態(tài)等概念的存在性。長期以來，否定的加工過程是否定研究的熱點問題。從否定加工過程的研究來看，否定加工涉及兩個加工模型：一步加工模型和兩步加工模型。兩步加工模型說明了否定加工并不是能夠一步完成的，需要進行兩個階段，否定句包含兩種狀態(tài)，被否定狀態(tài)和實際狀態(tài)。否定句的加工( 例如，門

4、不是開著的) 過程是一個兩步走的階段，第一階段是模擬被否定的狀態(tài)( 門是開著的) ，第二階段是模擬事物的實際狀態(tài)( 門是關(guān)著的) ，無論是對于對立還是非對立的否定句加工基本上都是遵循兩階段模擬假說。這個模型的觀點已經(jīng)通過在否定句和其他刺激之間設(shè)定不同的時間間隔得到證明。反過來，一步加工模型認為否定加工能夠一步進行，但是僅限于在對立的否定句之中，這個觀點已經(jīng)通過不同的否定句的類型得到支持。綜合來說，否定旬的類型和刺激之間的時間間隔都是影響

5、否定加工的重要因素。但是，關(guān)于否定加工的研究仍然沒有得到一致的結(jié)論。否定作為日常生活中的一個非常重要的組成部分，經(jīng)常使用被用來表達認知( 邏輯上的否定) ，態(tài)度( 不喜歡) ，情感( 仇恨) 和意愿( 反對) 。此外，語言學(xué)的研究表明，在日常交際中，否定的一個主要功能就是拒絕接受、拒絕承諾。從否定的一些研究問題來看，以往關(guān)于否定研究的問題也主要集中于否定與加工困難、否定與真值、否定與概念通達性以及否定加工過程等方面，尚未有研究涉及對否定

6、的情緒效應(yīng)進行探討。本研究以否定為中心進行展開。研究一通過探究否定句的類型( 具有對立謂詞的對立否定句子和具有非對立謂詞的非對立否定句子) 以及時間間隔( 短時間間隔和長時間間隔) 對否定加工的作用，來驗證被否定狀態(tài)能否得到表征。研究二是結(jié)合否定加工的特點以及其特定的功能首次采用情緒啟動范式考察否定的情緒效應(yīng)。研究一的采用了經(jīng)典的句子．圖片核證任務(wù)，給被試呈現(xiàn)肯定或者否定的句子，一定的時間間隔，然后呈現(xiàn)一個圖片，要求被試判定這些圖片與句