在革新與保守之間:吳汝綸思想研究_第1頁
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文檔簡介

1、廈門大學碩士學位論文在革新與保守之間:吳汝綸思想研究姓名:王雅麗申請學位級別:碩士專業(yè):中國近現(xiàn)代史指導(dǎo)教師:黃順力20060701A b s t r a e tI nt h et r a n s f o r m a t i o np r o c e s s o ft h et r a d i t i o n a lt ot h em o d e m s o c i e t y , t h eg e n t r yg r o u p ’

2、S t h o u g h to f l a t e rQ i n gD y n a s t yh a sb e e nu n d e rt h ee n o r m o u si m p a c t .T h e i ri d e o l o g i c a lp u t u p t r a d i t i o n a ld e t e n t i o na n d a s t r o n ga w a r e n e s s o f

3、 t h ei d e a l sa d v o c a t e di n n o v a t i o n .W u r u l u n ,a r e p r e s e n t a t i v eo f t h e f a m e d l i t e r a t u r eg e n r e c a l l e dT o n g h e n g P a i ,w a s i n ap e r i o d o fs o c i a l

4、t r a n s f o r m a t i o n o ft r a d i t i o n a l g e n t r y .H e a c c e p t e d t h eC o n f u c i a n i s tt r a d i t i o ne d u c a t i o no f h i se a r l yy e a r sa n dh a dg r e a ta c h i e v e m e n ti nt

5、h eC o n f u c i a nc l a s s i c s r e s e a r c h ,b u ta l o n gw i t ht h ec u r r e n t p o l R i c a l s i t u a t i o n a n dh i sa p p e r c e p t i o no f w e s t e r nl e a r n i n g ,h i st h o u g h t h a da

6、ne n l i g h t e n e di n t e l l e c t u a l ’Sr e f o r mc h a r a c t e r i s t i c :a d v o c a t i n g t h e i n t r o d u c t i o no fW e s t e r nl e a r n i n g ,t h ed e v e l o p m e n to fm o d e m e d u c a t

7、 i o n ,a d v o c a t i n gc h a n g e s t os a v et h e n a t i o n ’Sd e s t i n y .T h e r e f o r et h r o u g ht h e r e s e a r c ho f W u r u l u n ’S e x p e d e n c e a n d i d e a s ,w ec a n a c q u i r et h e

8、c h a n g i n g p r o g r e s so f t h i sp a r t i c u l a rg r o u p w h o r e c e i v e do r t h o d o xC o n f u c i a ne d u c a t i o na n d t h e i m p a c to fW e s t e m l e a r n i n gw a v e r e d i nt h et r

9、a d i t i o na n d t h er e v o l u t i o no f t h e l a t e rQ i n g D y n a s t y .H o wW u r u l u n ’S t h o u g h t s c h a n g e d ,h o w h i s c o n s e r v a t i v e a n d i n n o v a t i v e i d e a sc o e x i s

10、 t e d ? T h e p r e s e n t t h e s i s a t t e m p t s t o h a v e ar e s t r i c t e d v i e w o n t h et h o u g h td e v e l o p m e n t o f t h i st r a d i t i o n a lg e n t r y c o m m u n i t y .T h e a r t i c

11、 l e i sd i v i d e d t of o u r p a r t s .C h a p t e r Ii sp r e f a c e .I ti n t r o d u c e st h eo r i g i no f t h er e s e a r c h .A n di t r e v i e w st h er e s e a r c ho f t h i sf i e l d .T h eS O u r c

12、eo f m a t e r i a l sa n d t h ew a y t os t u d ya r ea l s om e n t i o n e dh e r e .C h a p t e r I I m a i n l y p o r t r a y s t h e s o c i a l b a c k g r o u n d s a n d s u r v e y W u r u l u n ’Sb i o g r a

13、 p h yt os t u d yh i st h o u g h t d e v e l o p m e n t .W e d i v i d e st h ep r o c e s s i n t of o u rp h a s e s ,e m p h a t i c a l l yi n t r o d u c e se a c h p h a s e st h e e x p e r i e n c e a n d t h

14、ed e v e l o p m e n t o f t h o u g h t .C h a p t e r I I Is u m m a r i z e s a l la l l - a r o u n dt h o u g h to f W u m l u n ,a n a l y z i n g h i si d e a so fe d u c a t i o n ,t h ee c o n o m y , a n d t h

15、e p o l i t i c st of i n dt h ec o n c u r r i n gc a u s e o f c o n s e r v a t i v ea n d t h ei n n o v a t i o n .F i n a l l yi st h e c o n c l u s i o np a r t ,t h e o r e t i c a l l y s u m m a r i z e s t h

16、et h o u g h t o f W u r u l u n ’Sd u a l i t y ,a n dp r o p o s e st h a t a l t h o u g h W u r u l u n c e r t a i n l y d i d n o th a v et h e s e n s eo fi n n o v a t i o n ,b u th i s m a i nc o n t r i b u t i

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