在精神分析中尋求精神家園——論詹姆斯喬伊斯的尤利西斯

1、止蓀街缸矢學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目P u r s u i I l gf o r 廿1 es p i r i t u a lH o I I l e一—AP s ’r c h o a l 觸l 姐cI n q u i 噦i n t oJ 鋤e s J o 弦e ’s U ．^ ^ s 船，在精神分析中尋求精神家園一論詹姆斯·喬伊斯的《尤利西斯》學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)申請(qǐng)人姓名 劉桂芹指導(dǎo)教師 張京生 教授論文提交時(shí)間 2 0 0

2、 5 年0 4 月3 0 日宋經(jīng)依謄．孽幫舄愨勿金文公布山東師范火學(xué)碩士學(xué)位論文A b S t r a C ts i n c e1 9 2 2 ，w h e nu 巧博5 ￡譬w a sp u b l i s h e d ，t h eb o o kw a sc e n s o r e dt ob ed j r C y ，b l a s p h e m o u s ，a n du n r e a d a b I e ，w h e r e

3、a st h ec e n s o r s h i pb a t t l e so V e rt h eb o o k p J a y e d a s i g n i f i c a n t r o l e i n e s f a b l i s h i n g i t s s t a t u s a s a l i t e r a r ym a s t e 印i e c e ．D u et o v a r i o u s r e a

4、s o n s ，n od e f i n i t i v e v e r s i o no fC h e f e x t e x i s t s ．T h et e x t u a lc o m p l e x i t i e sh a V ef u e l e da V a s Ca m o u n f o f s c h 0 1 a r s h i p ．I nf a c t ，t h e r em a i n l yu s e

5、dt ob et w o s c h o o l so fc I i t i c so nt h eb o o k ．O n es c h 0 0 1r e p r e s e n t e db y B e n e t ta n dH u x l e yh e l dan e g a t i V ea t t i t u d et o w a r dt h eb o o k ，t h eo t h e ri n c l u d i n

6、gV i 唱j n i aW b o l f a n d E 1 i o tI h o u g h th i g h I yo fi t ．U n I j lt o d a y ，￡h ec o m m e n t s o n t h e b o o k a r e s C i l l d i s t i n c t i V e l yd i V i d e d ．H o w e v e r ，U ≯5 5 B ，h e a d sl

7、i s t o ft h e1 0 0 b e s tE n g l i s h —l a n g u a g en o v e l so ft h e2 0 恤c e n t u r y ，w h i c hs h o u l db eo w i n gt oi t s e f f e c t i V e s o c i a lV a l u e ，i nt h a IJ o y c ed e p i c t st h e b l e

8、 a kl i V e s o ft h e m o d e r nW b s t e r n e r sr e p r e s e n t e db yt h eD u b l i n e r s ，e s p e c i a l l yt h e i ri 蚰e r m o s tf e e l i n g sw i t h i na H o m e r i c e p i c s t n l c t u r e ．’I m e e

9、 x t r a o r d i n a r i l y e x p e r i l n e n t a l f o r m s ， s u c h a s t h e s k i l l o f‘‘s t r e a m —o f - c o n s c i o u s n e s s “ ，a l s oh e l pt om a k et h eb o o k p e r m a n e n t ．T h r o u 曲o u t

10、J o y c e ’s c r e a t i v e l i f e ，J o y c e i n d u l g e di n f o 珊so f a n a l y s i st h a t a r e r e m a r k a b l y F r e u d i a ni n m e t h o d s a n d r e s u l t s ．H i s e p i p h a n y i s aV e r s i o n

11、 o f F r e u d ’sp a r a p r a x i s ．珊P s s e si sp o p u l a r l yt h o u 曲t t ob ea “F r e u d i 柚“n o v e l ，b e c a u s e i n t h e b o o k J o y c e c o n c e r n s h i m s e l fw i t h s u c h “F r e u d i a n ”t

12、h e n l e s a s n e u r o s i s ， t h e d r e a m ， t h e u n c o n s c i o u s ， a n d e m p l o y s s u c ha p p r o p r i a ￡ev i e n n e s et e c h n i q u e sa sf r e ea s s o c i a t i o n ，l i n g u i s I i cd i s

13、 I o r t i o na n di n t e r i o rm o n o l o g u e t oi l l u s t f a t et h o s eC h e m e s ．P s v c h o a n a l v s i sd i f f e r s f r o mo t h e rs u c hc r i t i c i s m s ，n o t i n i t s i n s i s t e n c eu p

14、o nr e d u c t i o n i s ma n dt h e d i s c o v e r yo fs i m p l er o o t s ，b u t i n “sl o o k i n gf o ft h o s er o o t si n d e e p —p s y c h i cp r o c e s s ，b e t h e yo fa na u t h o r ，a c h a r a c l e r ，o