2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類(lèi)號(hào): 分類(lèi)號(hào): 密級(jí): 密級(jí):研 究 生 學(xué) 位 論 文校址:甘肅省蘭州市 校址:甘肅省蘭州市論文題目(中文 論文題目(中文) 《女孩和女人們的生活》的非理性敘事 《女孩和女人們的生活》的非理性敘事論文題目(外文 論文題目(外文)Irrational Narration in Alice Munro'sLives of Girls and Women研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名 康曉 康曉學(xué) 科 、 專(zhuān) 業(yè) 學(xué) 科

2、 、 專(zhuān) 業(yè) 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)·比較文學(xué)與世界文學(xué) 比較文學(xué)與世界文學(xué)研 究 方 向 研 究 方 向 世界 世界文學(xué) 文學(xué)學(xué) 位 級(jí) 別 學(xué) 位 級(jí) 別 碩 士導(dǎo)師姓名、職稱(chēng) 導(dǎo)師姓名、職稱(chēng) 周小莉 周小莉 副教授 副教授論 文 工 作 論 文 工 作起 止 年 月 起 止 年 月 2015 2015 年 3 月 至 2016 2016 年 3 月論 文 提 交 日 期 論 文 提 交 日 期 2016 2016 年

3、 3 月論 文 答 辯 日 期 論 文 答 辯 日 期 2016 2016 年 6 月學(xué) 位 授 予 日 期 學(xué) 位 授 予 日 期I《女孩和女人們的生活》的非理性敘事 《女孩和女人們的生活》的非理性敘事中文摘要 中文摘要《女孩和女人們的生活》是艾麗絲·門(mén)羅最具自傳色彩的一部短篇小說(shuō)集,其中關(guān)注的主題、塑造的人物形象、采用的敘事方式、體現(xiàn)的風(fēng)格在她的整體創(chuàng)作中極具代表性, 因此可以將之當(dāng)作讀懂她所有小說(shuō)的一把鑰匙。 論文以這部

4、作品作為研究對(duì)象,從以下幾個(gè)方面探討它的非理性敘事特征:第一,非理性的敘事視角。通過(guò)對(duì)小說(shuō)敘事者的分析,發(fā)現(xiàn)他們的視角體現(xiàn)出鮮明的非理性特征, 即他們對(duì)事物的把握是一種直觀形象的把握, 很大程度上倚賴自身的感覺(jué)、無(wú)意識(shí),而且往往帶有很大的主觀性。在這種視角下,小說(shuō)關(guān)注的死亡主題、宗教主題和關(guān)系主題都呈現(xiàn)出非理性的特征。第二,非理性的敘事結(jié)構(gòu)。這一點(diǎn)首先體現(xiàn)在時(shí)間結(jié)構(gòu)的非理性上,小說(shuō)以敘事者的主觀心理時(shí)間而非客觀物理時(shí)間安排事件的先后順序

5、,在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)之間, 在敘事者的時(shí)間和人物的時(shí)間中自由切換; 其次體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的非理性上,小說(shuō)將空間作為某種宿命、情緒和性格的象征,而非僅僅作為人物活動(dòng)的容器;再次體現(xiàn)在情節(jié)結(jié)構(gòu)的非理性上,小說(shuō)沒(méi)有完整嚴(yán)密的情節(jié)結(jié)構(gòu),而是散落一地的情節(jié)片段,情節(jié)與情節(jié)之間被宿命聯(lián)結(jié)在一起,而非因果關(guān)系。第三,非理性的敘事效果。門(mén)羅通過(guò)營(yíng)造印象式的畫(huà)面和朦朧的觀感,讓小說(shuō)具有濃郁的主觀色彩, 同時(shí)以某種情緒和氣氛確定小說(shuō)的整體基調(diào), 讓其充滿強(qiáng)烈

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