2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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3、著精神及其倫理問題。幸福則一直是倫理學(xué)研究的核心范疇,追求幸福是人類經(jīng)濟行為的出發(fā)點和根源,也是人類社會發(fā)展的終極價值。不同歷史時期的經(jīng)濟發(fā)展觀不盡相同,從最初發(fā)展等同于增長的經(jīng)濟增長論,到后來的增長極限論、可持續(xù)論、人本論等,可以說是經(jīng)濟發(fā)展對幸福的背離到回歸的演變。經(jīng)濟增長被認為是工具合理性的問題,人的幸福則屬于價值合理性的范疇,將這一對矛盾體相互融合、平衡自然不是一日之功,卻是人類社會發(fā)展的價值指向和必然選擇。近現(xiàn)代以來,我國經(jīng)濟

4、持續(xù)增長的同時,也出現(xiàn)了一個追求國民生產(chǎn)總值的發(fā)展模式中的悖論結(jié)果:即物質(zhì)豐富了,收入提高了,可作為社會主體的人沒有感到更加幸福。社會信任危機凸顯、貧富差距日益加劇、資源環(huán)境超支負荷等一系列社會問題都彰顯了經(jīng)濟增長背后的幸福感缺失。本文對經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的倫理意義進行了充分闡述:首先,人的全面自由發(fā)展才是目的的本身,價值目標遠高于生產(chǎn)力目標,人的發(fā)展本身影響著資源優(yōu)化配置水平,影響著經(jīng)濟社會發(fā)展;其次,效率和公平關(guān)乎于人的存在和價值,經(jīng)

5、濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變吁求公平甚于效率的價值選擇;最后,從經(jīng)濟倫理的視角來思考經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的問題,以“人的幸福”回答了經(jīng)濟為誰發(fā)展、為何發(fā)展的問題。發(fā)展在解決生存問題的同時也制造了生存問題,破解這一悖論必須把現(xiàn)代生活方式的改變?nèi)谌氲铰鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀的實踐之中,而人的幸福是社會經(jīng)濟發(fā)展的最終目標。隨著后金融危機時代的到來,關(guān)乎人自身生存與發(fā)展普遍“善“ 的民生幸福,逐漸成為社會各階層關(guān)心的基本問題。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式成為增強民生幸福的理性選擇,這

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