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1、 分類號 分類號 密級 密級 公開 公開 UDC UDC 學(xué)號 學(xué)號 2010660506010 2010660506010 廣東技術(shù)師范學(xué)院碩士學(xué)位論文 廣東技術(shù)師范學(xué)院碩士學(xué)位論文 異域體驗與文化想象 異域體驗與文化想象 ——艾蕪《南行記》研究 Exotic experience and Cultural imagination ---Research on Ai
2、 Wu’s Heading South 研究生姓名 研究生姓名 章婷婷 章婷婷 導(dǎo)師姓名職稱 導(dǎo)師姓名職稱 袁向東教授 袁向東教授 學(xué)科專業(yè)名稱 學(xué)科專業(yè)名稱 中國現(xiàn)當代文學(xué) 中國現(xiàn)當代文學(xué) 研 究 方 向 中國現(xiàn)代文學(xué) 中國現(xiàn)代文學(xué) 培 養(yǎng) 單 位 文學(xué)院 文學(xué)院 2013 年 5 月 I 中文摘要 中文摘要 有“流浪文豪”之稱的艾蕪,在二十世紀三十年代以
3、描寫滇緬邊境的奇魅景象的作品《南行記》為大家所熟知。在《南行記》中,他作為外來者,以身臨其境而又不打擾生活原貌的方式, 展示了滇緬邊境少數(shù)民族的衣食住行等方面的生活樣態(tài),為人們展現(xiàn)了別樣的景色。同時, 《南行記》還為現(xiàn)代文學(xué)史的人物畫郎中增添了形形色色的邊民形象,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上留下一抹綺麗的色彩。 本文梳理出艾蕪寫作《南行記》前期時的漂泊經(jīng)歷,這種異域體驗成為他最重要的寫作素材。同時,通過對文本的解讀、分析歸納,側(cè)重于從民俗學(xué)的角度
4、來闡釋《南行記》中的文化韻味,以此來說明作家的審美情致和文化心理在《南行記》中的重要體現(xiàn)。 本文分為三章: 第一章主要是論述作家的成長經(jīng)歷。 艾蕪經(jīng)受了傳統(tǒng)的童話熏陶和五四新思想的啟蒙后, 在滇緬邊地的漂泊經(jīng)歷, 便不是年輕生命力的無意張揚,而是他以文學(xué)確認自我過程的真正起點;第二章主要解讀《南行記》的異域民俗風(fēng)情。分別從邊地風(fēng)光、特色方言俚語、風(fēng)土民俗、邊民特色四個方面在文本細讀的基礎(chǔ)上挖掘“南行”中的異域民俗特點;第三章是來探討“南
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