影視劇的社會教育功能及其價值取向

1、聲 明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在指導教師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名： 魚整墊 日期： 丕血』：! f關于學位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學有關保管、使用學位論文的規(guī)定，其中包括：①學校有權(quán)保管、并向有關部門送交學位論文的

2、原件與復印件；②學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其它復制手段復制并保存學位論文；⑧學?？稍试S學位論文被查閱或借閱；④學?？梢詫W術交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容( 保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定) 。簽 名：——芻塾簍 日期：導師簽名： 易f 彩?日期：乃f 耷．‘．1 『太原理工大學碩士研究生學位論文視劇的繁榮期，這一時期由于經(jīng)濟利益等的驅(qū)使，影視劇的創(chuàng)作開始轉(zhuǎn)向以娛樂為主，社會教育功能逐漸被忽視，甚

3、至出現(xiàn)了一些反作用的效果，帶來諸多負面影響。審視中國內(nèi)地影視劇在不同時期的社會教育功能，不難發(fā)現(xiàn)，其功能性的發(fā)揮呈現(xiàn)逐漸削弱之勢。這里面有著深刻的主觀和客觀的原因，其中經(jīng)濟利益的驅(qū)使和人們娛樂消費的導向是造成中國內(nèi)地影視劇社會教育功能逐漸削弱的兩大原因。影視劇社會教育功能的逐漸削弱意味著影視劇教育意義的逐漸缺失，甚至帶來一些“垃圾文化”的反面示范，從而誤導人們的意識和行為，導致一系列的社會問題被進一步激發(fā)，比如拜金主義和享樂主義的盛行、

4、社會冷漠和道德滑坡的出現(xiàn)、青少年暴力和犯罪問題的頻發(fā)等等。在造成這些社會問題的諸多原因中，影視劇社會教育功能逐漸削弱后帶來的負面社會影響必然是其中很重要的一條。根據(jù)我國內(nèi)地影視劇的發(fā)展現(xiàn)狀，綜合考慮其社會教育功能削弱后帶來的社會影響，影視劇要想得到又好又快的發(fā)展必須首先糾正其價值取向。首先，要改變利益取向和評判標準，以教育取向為主；其次，要弘揚社會主旋律和社會主義核心價值觀，著重弘揚民族精神和時代精神；再次，要宣揚社會公德和家庭美德，建