淺析近年古箏之社會教育_第1頁
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文檔簡介

1、分類號: 密 級: 學(xué) 號:12001086 西安音樂學(xué)院 西安音樂學(xué)院 申請碩士學(xué)位論文 申請碩士學(xué)位論文 淺析近年古箏之社會教育 淺析近年古箏之社會教育 研究生姓名: 研究生姓名: 吉陽子 吉陽子 指 導(dǎo) 教 師 指 導(dǎo) 教 師 : 魏軍(教授) 魏軍(教授) 學(xué)科專業(yè)名稱: 音樂表演 申請人所在系: 民 樂 系

2、 論文提交日期: 2015 年 月 日 論文答辯日期: 2015 年 月 日 學(xué)位授予單位: 西 安 音 樂 學(xué) 院 學(xué)位授予日期:2015 年 月 日 答辯委員會主席: 評 閱 人: 西安音樂學(xué)院碩士論文

3、 摘要 摘 要 隨著人們生活水平的提高和中國傳統(tǒng)文化的回歸,越來越多的孩子和家長將目光投向了古箏,各種各樣的古箏社會教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)運而生。不可否認(rèn)的是,這些社會教育機(jī)構(gòu)對古箏在當(dāng)代的發(fā)展和傳播起到了積極的作用,但大河奔流,泥沙俱下,魚目混雜的各種古箏社會教育機(jī)構(gòu)所暴露出的問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了古箏社會教育的健康發(fā)展。為了古箏能在新世紀(jì)有更好的發(fā)展,筆者結(jié)合自己多年的古箏社會教育經(jīng)驗,對古箏社會教育中存在的問題進(jìn)行了深入思考,并

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