顯示模式對于二語測試的影響傳統(tǒng)模式vs.計算機化的模式

1、山西大學碩士學位論文顯示模式對于二語測試的影響-------傳統(tǒng)模式vs.計算機化的模式姓名：牛學杰申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應(yīng)用語言學指導教師：聶建中20040601E f 如c tO f M o d e o f P r e s e n t a t i o n o n L 2 T e s t摘 要二語測試的計算機化在過去的十五年里引起了語言測試研究者的很大的興趣，但是對于在傳統(tǒng)和計算機化的兩種模式下．測試的效度是否能保持一致

2、這個問題的研究，還不充分。為了針對顯示模式發(fā)生變化后，參加考試者的表現(xiàn)進行研究，本文從教育測量，心理測量的認知能力方面入手，對教育學，心理學，及一語閱讀等方面的相關(guān)研究進行了回顧和分析，并圍繞此問題進行了三次試驗，印證了一些觀點，并有所發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)階段在二語測試的計算機化方面的研究成果還不是很豐富，對于顯示模式發(fā)生變化后，參考者的表現(xiàn)的影響的研究更少，在這方面中國尚處于起步階段，所以研究的很多材料都來自國外，同時在研究方法上還存在很多局限。