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1、分類號學校代碼j 0 5 4 2密級學{ } 2 Q 1 2 Q 2 1 魚1 3 2 ≥李斯特三部管風琴作品創(chuàng)作技法研究T h e S t u d y O f C r e a t i o nT e c h n i q u e s F o r L i s z t ’St w o o r g a n w o r k s指導教師姓名、職稱 遮疊通到塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二O 一五年五月獻。本文一共分為四個章節(jié)。第一章闡述管風琴
2、概況。從管風琴的起源、發(fā)展、繁榮、衰落、復興等方面進行概括,闡述李斯特寫作管風琴作品的背景,以及作品的基本概況。第二章集中對李斯特的兩部管風琴作品的曲式結構、和聲、調式調性、主題動機、織體等創(chuàng)作技法進行深入的分析、研究。第三章總結李斯特在兩部管風琴作品中創(chuàng)作技法的創(chuàng)新之處。和聲與調性上的變化:減七和弦、非功能性和聲進行使調性功能模糊,調性不穩(wěn)定甚至是無明顯調性。這種創(chuàng)作思維預示了音樂的未來,是無調性的萌芽,成為了德彪西、巴托克和其他現(xiàn)代
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