2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中文摘要真實(shí)是奈保爾創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了達(dá)到真實(shí)的創(chuàng)作目的,奈保爾打破了傳統(tǒng)小說的創(chuàng)作界限,將許多非小說的創(chuàng)作因素揉合到了自己的小說創(chuàng)作中,自由地使用各種文體和各種表達(dá)方式;同時(shí),他還將自己的個(gè)人經(jīng)歷與自己所感受到的社會歷史結(jié)合起來,打破了時(shí)間與空間的限制,在紀(jì)實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行虛構(gòu),形成了明顯的互文性色彩。多種文體的混合雜糅,多重?cái)⑹乱暯堑慕诲e(cuò),多聲部的敘述話語,多重文本的重疊交叉,構(gòu)成了奈保爾獨(dú)特的多重?cái)⑹鲲L(fēng)格。論文第一章主要探討奈

2、保爾作品中的真實(shí)性,以及這種真實(shí)和他的現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系。明確奈保爾創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)是真實(shí),他多重?cái)⑹鲲L(fēng)格的形成,即是建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上。第二章具體說明奈保爾為了表現(xiàn)真實(shí)所使用的多重?cái)⑹鍪址?。他打破了傳統(tǒng)小說“虛構(gòu)“ 的界限,將虛構(gòu)和紀(jì)實(shí)完美結(jié)合;他打破了傳統(tǒng)小說的宏大敘事和單一視角,加入了諸多現(xiàn)代后現(xiàn)代小說因素,使自己的作品呈現(xiàn)出多層次、多視角,雜而不亂的多重混合特色。他結(jié)合自身經(jīng)歷,給作品打上了鮮明的互文色彩。形式的革新是奈保爾創(chuàng)作的

3、最大特色,他賦予了形式更高層次的內(nèi)涵,使形式本身就成為了揭示真實(shí)的一種有效途徑。第三章分析奈保爾作品多重?cái)⑹鲲L(fēng)格形成的最終原因。作為一名有良知的知識分子和第三世界作家的代表,用筆揭示貧窮落后的邊緣世界的真實(shí)面貌是奈保爾的責(zé)任所在;同時(shí)寫作中的特異性,以及他獨(dú)特的身份文化背景,都是激勵(lì)他開創(chuàng)自己創(chuàng)作風(fēng)格的深層動(dòng)因。奈保爾獨(dú)特的創(chuàng)造風(fēng)格和對邊緣世界人民的熱切關(guān)注,不僅逼迫著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“那被壓抑的歷史真相”,同時(shí)也為其他作家的創(chuàng)造探索出了一條

4、新的道路。關(guān)鍵詞:真實(shí);文體雜糅;非虛構(gòu);互文性;多重?cái)⑹瞿夸浺?????????????????????????????????????????????1第一章真實(shí)——奈保爾作品多重?cái)⑹鲲L(fēng)格形成的基礎(chǔ)????????????.31 .1 悲涼的家族歷史一《畢司沃斯先生的房子》???????????????31 .2 故鄉(xiāng)街頭生活的寫真——《米格爾街》?????????????????51 .3 真實(shí)的文明沖突圖景——《河灣》????

5、???????????????71 .4 直擊現(xiàn)實(shí)——奈保爾的“非小說”創(chuàng)作?????????????????·8第二章奈保爾作品多重?cái)⑹鲲L(fēng)格的具體表珊?????????·2 .1 史詩與傳記的巧妙結(jié)合???????????????????????一1 22 .2 碎鏡片中的世界:多重?cái)⑹乱暯堑慕诲e(cuò)????????????????..1 32 .3 多聲部的敘述話語??????????????????????????

6、1 62 .4 多重文本的重疊交叉????????????????????????”1 9第三章奈保爾作品多重?cái)⑹鲲L(fēng)格形成的原因??????????” 2 33 .1 知識分子的勇氣的表現(xiàn)???????????????????????”2 33 .2 文學(xué)是寫給傷殘與受創(chuàng)的人?????????????????????“2 53 .3 寫作存在特異性???????????????????????????2 7結(jié)語·參考文獻(xiàn)??攻

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