美學(xué)取向課程探究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：五f 7 印t t 簽字日期： 紗，妒年多月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本

2、人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：^ 罨勃簽字日期：q , , o t 中年多月 日，導(dǎo)師簽名：秀緝 導(dǎo)師簽名：_ 彩色軍簽字日期：加f ￥年、月( ? 日二、生命美學(xué)理論?????????????????????????．6 l

3、( 一) 生命美學(xué)的思想淵源?????????????????????6 l( 二) 生命美學(xué)的思想內(nèi)涵?????????????????????6 2( 三) 生命美學(xué)理論對(duì)課程探究的啟示????????????????6 6三、現(xiàn)象學(xué)美學(xué)理論????????????????????????．7 0( 一) 現(xiàn)象學(xué)美學(xué)的思想淵源????????????????????7 0( 二) 現(xiàn)象學(xué)美學(xué)的思想內(nèi)涵????????????????

4、????7 2( 三) 現(xiàn)象學(xué)美學(xué)理論對(duì)課程探究的啟示???????????????7 8第三章美學(xué)取向課程的建構(gòu)??????????????????????8 5一、美學(xué)取向課程的意蘊(yùn)??????????????????????．8 5( 一) 課程是意識(shí)覺醒的旅途????????????????????8 5( 二) 課程是生命體驗(yàn)的律動(dòng)????????????????????8 6( 三) 課程是意義生成的過(guò)程??????????

5、??????????8 7( 四) 課程是詩(shī)意的存在??????????????????????8 8二、美學(xué)取向課程的知識(shí)觀????????????．?????????8 9( 一) 知識(shí)不僅具有普遍性更具有個(gè)體性???????????????9 0( 二) 知識(shí)不是靜態(tài)的而是體驗(yàn)的??????????。???????．9 l( 三) 知識(shí)不是一個(gè)事實(shí)而是一種信念????????????????9 3三、美學(xué)取向課程目標(biāo)的建構(gòu)????

6、????????????????．．9 5( 一) 強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的全面性，促進(jìn)人的可能性發(fā)展????????????9 7( 二) 建構(gòu)和諧的課程目標(biāo)，彰顯課程的人文價(jià)值???????????9 8( 三) 注重目標(biāo)的意向性，以還原個(gè)體的生命本色???????????9 9( 四) 重視目標(biāo)的生成性，保證教育發(fā)展的可持續(xù)性?????????．1 0 1四、美學(xué)取向課程內(nèi)容的建構(gòu)????????????????????1 0 2( 一) 注重

7、內(nèi)容的“博”??????????????????????．1 0 3( 二) 注重內(nèi)容的“雅”??????????????????????．1 0 5( 三) 注重內(nèi)容的“通”??????????????????????一1 0 6第四章美學(xué)取向課程的實(shí)施?????????????????????。1 0 9一、美學(xué)取向課程實(shí)施的取向????????????????????1 0 9( 一) 人文——生命原則??????????????