赫爾德文藝民族性問(wèn)題探析

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：塹煎盤(pán)笙魚(yú)篋墼壁醒醚墅緝本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：叫夭箋 簽字日期：矽眄年3 月俎日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)

2、，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：≈厭美 導(dǎo)師簽名：霪搠， v{簽字日期：刀J 歲年3 月筋日 簽字日期剁z ≤年多月。形日摘要赫爾德文藝民族性問(wèn)題探析美學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生 劉慶美指導(dǎo)教師寇鵬程教授摘 要赫

3、爾德的著作和思想涉獵廣泛，本文以其文藝民族性問(wèn)題為切入點(diǎn)，力求揭示形成該問(wèn)題的主要因素，并對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)價(jià)。本文從三方面論述了該問(wèn)題：其一，是赫爾德思想的主體部分，論述了他關(guān)于文藝民族性問(wèn)題的主要見(jiàn)解。赫爾德認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)在不同歷史時(shí)期、不同人群、不同的文化傳統(tǒng)中表現(xiàn)出來(lái)的人性具有多樣性，人性多樣表達(dá)自我的方式也多樣，就形成了多元的民族文化：赫爾德非常重視民族的詩(shī)歌，認(rèn)為詩(shī)歌最能體現(xiàn)一個(gè)民族的靈魂和獨(dú)特的民族精神；赫爾德指出雕塑藝術(shù)不單

4、純是民族意志的外化，他創(chuàng)造性地提出雕塑藝術(shù)中人的法則；赫爾德還認(rèn)為審美趣味是民族文化的表征。其二，論述了赫爾德關(guān)于文藝民族性問(wèn)題的形成原因。對(duì)赫爾德的生平及其生活的時(shí)代背景進(jìn)行了梳理，分析了他文藝民族性問(wèn)題產(chǎn)生的社會(huì)和文化背景，并指明了這些背景是形成他文藝民族性思想的主要因素。其三，對(duì)赫爾德文藝民族性問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)價(jià)。赫爾德在德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)背景下，呼吁民族的解放與自由，積極探索走向民族統(tǒng)一與自由的有效方式，他提出了文藝民族性問(wèn)題，試圖用民族

5、文藝來(lái)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，形成民族認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)精神上的民族統(tǒng)一。文藝民族性問(wèn)題對(duì)德意志民族文化的形成產(chǎn)生了巨大影響?？傊?，研究赫爾德文藝民族性問(wèn)題，對(duì)當(dāng)今世界紛繁復(fù)雜的民族問(wèn)題有重要意義。本文以赫爾德文藝民族性問(wèn)題為研究對(duì)象，以赫爾德所處時(shí)代社會(huì)和文化背景為研究基礎(chǔ)，運(yùn)用文本細(xì)讀、材料分析、歸納總結(jié)、對(duì)比閱讀等研究方法，探討了赫爾德文藝民族性問(wèn)題的主要見(jiàn)解，分析了赫爾德文藝民族性問(wèn)題的形成因素，并對(duì)赫爾德文藝民族性問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)。關(guān)鍵詞：赫爾