重慶市普通高校公共體育保健康復(fù)課的實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：重慶立蓋通直接公共體直堡健鏖復(fù)逯鮑塞施理?yè)檎{(diào)查盈究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：／釤J 谷≮龍簽字日期：九f 劈多月川日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)

2、部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：／食／玟形藝 導(dǎo)師簽名：彩I 童窆一l簽字日期：為f 多年夠『7 日 簽字日期：軋’筍多月，J 日4 ．1 ．2 各高校未普遍開(kāi)設(shè)體育保健

3、康復(fù)課程???????????????- l 84 ．2 重慶市未開(kāi)設(shè)公共體育保健康復(fù)課的高校調(diào)查?????????????1 94 ．2 ．1 學(xué)校、體育教師對(duì)于病、殘大學(xué)生的體育課處理辦法????????- 1 94 ‘2 ．2 未丌設(shè)公共體育保健康復(fù)課程高校的病、殘?bào)w弱學(xué)生調(diào)查??????·2 04 ．2 ．3 重慶市高校未開(kāi)設(shè)公共體育保健康復(fù)課原因的歸納?????????·2 24 ．3 重慶市丌設(shè)公共體育保

4、健康復(fù)課的高校調(diào)查??????????????2 24 ．3 ．1 體育保健課的課程實(shí)施現(xiàn)狀???????????????????2 24 ．3 ．2 學(xué)生申請(qǐng)?bào)w育保健康復(fù)課資格的審批程序?????????????·2 44 ．3 ．3 問(wèn)卷調(diào)查保健康復(fù)班的病、殘?bào)w弱大學(xué)生對(duì)目自訂課程的評(píng)價(jià)?????- 2 44 ．3 ．4 保健康復(fù)班的病、殘?bào)w弱大學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià)?????????·2 54 ．4 高校公共體育

5、保健康復(fù)課程具有較優(yōu)的課程效應(yīng)????????????2 54 ．4 ．1 丌設(shè)該課程學(xué)校的病、殘?bào)w弱大學(xué)生體育現(xiàn)狀較優(yōu)?????????·2 54 ．4 ．2 丌設(shè)該課程學(xué)校的病、殘?bào)w弱大學(xué)生的體育活動(dòng)頻率明顯增多????·2 64 ．4 ．3 開(kāi)設(shè)該課程學(xué)校的病、殘?bào)w弱大學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度更積極??????·2 74 ．5 重慶市已丌設(shè)公共體育保健康復(fù)課程學(xué)校的該課程發(fā)展困境???????2 84 ．5

6、．1 ．學(xué)生情況復(fù)雜，難以統(tǒng)一課程目標(biāo)，影響課程效果?????????·2 94 ．5 ．2 教學(xué)內(nèi)容選擇范圍小??????????????????????·2 94 ．5 ．3 學(xué)生的院系分散，課程時(shí)間的組織困難??????????????·2 94 ．5 ．4 沒(méi)有成熟的課程教材??????????????????????·3 04 ．5 ．5 專門性場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重短缺?????????????

7、???????‘3 04 ．5 ．6 專任教師的欠缺????????????????????????’3 l5 對(duì)重慶市高校公共體育保健康復(fù)課程的部分設(shè)計(jì)??????????????3 25 ．1 課程目標(biāo)的設(shè)定??????????????????????????3 25 ．2 課程內(nèi)容的確定與丌發(fā)???????????????????????3 25 ．3 班級(jí)的設(shè)計(jì)????????????????????????????3 35 ．

8、4 體育、醫(yī)學(xué)康復(fù)、特殊教育三個(gè)領(lǐng)域共同合作建設(shè)專業(yè)師資隊(duì)伍?????3 46 結(jié)論????????????????????????????????????????????¨3 5參考文獻(xiàn)????????????????????????????????“3 7I 咐 錄???????????????????????????????????????????’3 9致 謝??????????????????????????????