馬爾庫塞與愛因斯坦科學技術(shù)價值觀的比較研究

1、江南大學碩士學位論文馬爾庫塞與愛因斯坦科學技術(shù)價值觀的比較研究姓名：丁麗霞申請學位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義基本原理指導教師：辛望旦20080601A b s t r a c tA b s t r a c tM a r K u s a i a n d E i n s t e i na r ea f a m o u s p h i l o s o p h e ra n d a f a m o u ss c i e n t i s to f

2、 2 0c e n t u r yo f w e s t e r ns o c i e t y , b o t h o f t h e mh a v et h e i ro w n d e e pa n d o r i g i n a lc o g n i t i o na b o u t t h ei m p a c to fs c i e n c ea n dt e c h n o l o g y ．M a rK u s a ih

3、a si n s p e c t e dc o n t e m p o r a r yc a p i t a l i s ms o c i e t y ，h a st h o u g h tt h a t w i t ht h ed e v e l o p m e n to fs c i e n c ea n dt e c h n o l o g y , s c i e n c ea n dt e c h n o l o g yh a

4、sa l r e a d yb e c o m en e w s o c i e t y c o n t r o l l i n gw h i c hl e a d st o o n e —w a yd e g r e ep e r s o n ，o n e —w a yd e g r e e p o l i t i c s a n do n e - w a yt h o u g h t s a n dc u l t u r e ．E

5、i n s t e i nr u n s a f t e rt h e h a r m o n i o u su n i f i c a t i o no f t h er e a l ，k i n d ，b e a u t i f u li ns c i e n c ep r a c t i c ea c t i v i t y ，i n s i s t so n r u n n i n g a f t e rt h eo b j e

6、 c t i v et r u t h ，a n ds t i c k st ot h ei m p o r t a n c eo fs c i e n t i s t ’Ss c i e n c em o r a l i t ya c c o m p l i s h m e n t ．S t u d ya n dc o m p a r et h e i rt h o u g h ta n dc o n c e p t 。J u d g

7、 i n gf r o mt h ef o c u so fa t t e n t i o no ft h e o r y , M a r K u s a ie m p h a s i z e st h e ”e v i l n e s s ”o fs c i e n c ea n d t e c h n o l o g y ，h o l d i n gp e s s i m i s t i ca t t i t u d e t o s

8、 c i e n c ea n dt e c h n o l o g y ；E i n s t e i ne m p h a s i z e s ”k i n d ”o fs c i e n c ea n dt e c h n o l o g y ，h o l d s a c t i v es a n g u i n e a t t i t u d et os c i e n c ea n d t e c h n o l o g y ．

9、J u d g i n gf r o mt h em o d e o f t h i n k i n g ，M a rK u s a ic a r r i e s o u te t h i c s a s p e c t o ns c i e n c e a n dt e c h n o l o g y f r o m c u l t u r e p h i l o s o p h y ,t h i n k i n g t h a tb

10、 e c a u s e o f s c i e n c ea n dt e c h n o l o g y f e a s i b l er e v o l u t i o n a r y c h a r a c t e ro f p r o l e t a r i a tl o s e s ，a n dt h a t t h e r e b yb o u r g e o i s i eb e c o m e se t e r n a

11、 l ；E i n s t e i nw i e l d st h ew a y o f s c i e n c ed e m o n s t r a t i o n ，s e e st h a t s c i e n c ea n dt e c h n o l o g yh a sa l l e f f e c t o n h u m a n b e i n g ’S s u r v i v a l ，e v e n l i b e

12、r t ya n d e n o r m o u s l i b e r a t i n g ，t h i n k st h a ts c i e n c ea n dt e c h n o l o g y w i l lm a k e p e r s o ng e tl i b e r t y a n d a l l - r o u n dd e v e l o p m e n tw i t ht h eb u i l d i n g

13、 —u po f s o c i a l i s td e m o c r a c y ，p o l i t i c a la n de c o n o m y , ．J u d g i n gf r o mt h e i rd i v e r s i t yp o s i t i o n , M a r K u s a i i s a p h i l o s o p h e r ，h i ss c a n n i n gt os c

14、i e n c ea n dt e c h n o l o g y a n d c r i t i c i z e sh a v er a d i c a l ，r o m a n t i ca n d p e s s i m i s t i ca s p e c t s ；E i n s t e i ni sa s c i e n t i s t ，h eh o l d s s c i e n c ea n dt e c h n o

15、l o g y b e n e f i t i n gm a n k i n da sh i s o w n i d e a lb e l i e f ，h eh o l d s a c t i v e 、s a n g u i n e 、a f f ' m u a t i v ea t t i t u d et o s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y ．T h es t u d y

16、i n ga n dc o m p a r i n gt h es t a n d p o i n to fM a r K u s a i ’Ss c i e n c ea n dt e c h n o l o g yo nv a l u e s t oE i n s t e i n ’Sa n d t a k i n gt h i sa so r i g i n ，c o m b i n i n g t h ee f f e c t

17、i o no f t h eh u m a n s o c i e t yo ft h e d e v e l o p m e n to f s c i e n c ea n dt e c h n o l o g y ，i t c a l l f u t h e r h e l p b u i l du po n ek i n d o fc o m p a r a t i v e l y n e w r a t i o n a l s

18、t a n d p o i n t o f s c i e n c ea n dt e c h n o l o g y o nV a l u e s ——t h es u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to f s c i e n c ea n dt e c h n o l o g yo nv a l u e si nt h en o w a d a y s ．T h e p u r p o

19、s eo f t h es t a n d p o i n to f t h es u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to fs c i e n c ea n d t e c h n o l o g yo nv a l u e si St h a to n e r e a c h e s h a r m o n yw i t h n a t u r e ，s o c i e t ya n d