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1、分類號(hào):密 級(jí):G 2 5 0 學(xué)校代碼:學(xué) 號(hào):1 0 1 6 52 0 1 2 1 1 0 0 1 1 9 8遣掌師籍大學(xué)碩士學(xué)位論文高校圖書⑧館科研數(shù)據(jù)管護(hù)模型研究作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:王超圖書館學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)與技術(shù)研究田麗二零一五年五月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)的迅速發(fā)展,無(wú)論是科學(xué)研究的過(guò)程還是其研究手段都發(fā)生了變化,科研數(shù)據(jù)呈現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。現(xiàn)代科學(xué)研究涉及到了各種類型、水平
2、和角色的研究人員合作地使用和創(chuàng)造知識(shí),逐漸成為了多學(xué)科、跨專業(yè)、大規(guī)模的協(xié)作研究。高校圖書館是一個(gè)學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),它專門為教學(xué)和科研來(lái)服務(wù)的。毫無(wú)疑問(wèn)的是,科學(xué)研究離不開科研數(shù)據(jù)的支持,而隨著科研數(shù)據(jù)逐漸變得多學(xué)科化、多樣化和大量化,使得對(duì)其進(jìn)行有效的管護(hù)工作的需求愈加迫切。在當(dāng)前這個(gè)數(shù)據(jù)泛濫的環(huán)境下,對(duì)科研數(shù)據(jù)管護(hù)進(jìn)行研究逐漸成為圖書館學(xué)的研究熱點(diǎn)之一,這一持續(xù)性的動(dòng)態(tài)管理活動(dòng)不僅能夠使對(duì)科研數(shù)據(jù)的管理更加完善,還能夠提高關(guān)于科學(xué)研究的質(zhì)
3、量,同時(shí)還會(huì)促進(jìn)科研數(shù)據(jù)的利用和共享,并且還具有短期效益和長(zhǎng)期價(jià)值這一特點(diǎn)。由于高校圖書館能夠以不同的形態(tài)對(duì)科研數(shù)據(jù)管護(hù)開展相關(guān)服務(wù),因此高校圖書館在科研數(shù)據(jù)管護(hù)服務(wù)中起到了非常重要且不可替代的作用。國(guó)外在數(shù)據(jù)管護(hù)的實(shí)踐應(yīng)用方面已有很多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)進(jìn)行數(shù)據(jù)管護(hù)的研究具有相當(dāng)重要的借鑒作用和啟示,因此我國(guó)高校圖書館可以以此為契機(jī),開展科研數(shù)據(jù)管護(hù)工作,并根據(jù)本國(guó)、本館的實(shí)際情況實(shí)現(xiàn)科研數(shù)據(jù)管護(hù)服務(wù)的本土化。本文主要研究的是對(duì)科研數(shù)
4、據(jù)管護(hù)進(jìn)行模型的構(gòu)建問(wèn)題。首先對(duì)數(shù)據(jù)管護(hù)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述。然后對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)理論進(jìn)行了分析,闡述了科研數(shù)據(jù)管護(hù)是數(shù)字時(shí)代高校圖書館的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略,并對(duì)本文的科研數(shù)據(jù)管護(hù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行界定。分析了科研數(shù)據(jù)管護(hù)模型構(gòu)建的可行性并構(gòu)建科研數(shù)據(jù)管護(hù)的基本框架,通過(guò)數(shù)據(jù)模塊、技術(shù)模塊和服務(wù)模塊對(duì)基本框架進(jìn)行分析。最后對(duì)本文進(jìn)行了總結(jié)和展望,認(rèn)為科研數(shù)據(jù)管護(hù)為我國(guó)高校圖書館服務(wù)的改革帶來(lái)了巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),未來(lái)科研數(shù)據(jù)管護(hù)將成為圖書館的服務(wù)重點(diǎn),高校
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