中央電大教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃-

1、中央廣播電視大學(xué)教育學(xué)科教育學(xué)類 中央廣播電視大學(xué)教育學(xué)科教育學(xué)類 教育技術(shù)專業(yè)（專升本）教學(xué)計劃 教育技術(shù)專業(yè)（專升本）教學(xué)計劃（討論稿）一、 一、 培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格 培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)活動中的各類學(xué)科教師、信息技術(shù)教育教師、教育技術(shù)培訓(xùn)專業(yè)人員及教育信息化專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在素質(zhì)要求方面，要德、智、體全面發(fā)展，要具備良好的社會公德和教師職業(yè)道德。本專業(yè)為?？?/p>

2、起點本科，在能力要求方面，通過三年業(yè)余學(xué)習(xí)與基本訓(xùn)練，使學(xué)生能夠：1．掌握現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能；2．具有能夠進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的能力；3．具有進(jìn)行信息技術(shù)課程的教學(xué)能力；4．能夠運(yùn)用教育、教學(xué)的基本知識與基本技能進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)；5．具有教育技術(shù)資源的開發(fā)與管理能力。二、課程設(shè)置與教學(xué)管理 二、課程設(shè)置與教學(xué)管理（一）本專業(yè)教學(xué)計劃設(shè)必修課程、選修課程和集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（二）本專業(yè)的必修課程為統(tǒng)設(shè)課程，由

3、中央電大開設(shè)，在全國電大開設(shè)本專業(yè)的教學(xué)點均執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。（三）本專業(yè)教學(xué)計劃中所列的選修課程供地方電大制定實施性教學(xué)計劃時選用，亦可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)匦枰蚤_有針對性的選修課。地方自開課程的教學(xué)進(jìn)度、教材、教學(xué)管理、考試工作等由各省級 電大負(fù)責(zé)。（四）凡課程安排有平時作業(yè)和實踐性環(huán)節(jié)的，必須按要求完成。其成績考核按中央電大有關(guān)形成性考核的規(guī)定執(zhí)行。三、 三、實踐環(huán)節(jié)設(shè)置及管理 實踐環(huán)

4、節(jié)設(shè)置及管理實踐環(huán)節(jié)包括“課程實踐練習(xí)”與“專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)”兩部分。（一） （一） 課程實踐練習(xí) 課程實踐練習(xí)課程均要安排實踐性作業(yè)，可納入形成性考核冊作業(yè)中。實踐性強(qiáng)的專業(yè)課程還要安排課內(nèi)實驗、實習(xí)，中央電大負(fù)責(zé)設(shè)計課程實驗、實習(xí)的目標(biāo)、過程和要求，地方電大負(fù)選修課： 選修課：遠(yuǎn)程教育的理論與實踐、教育傳播學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)、教育統(tǒng)計與 SPSS、教育信息技術(shù)處理、教育技術(shù)管理、Visual Basic 程序設(shè)計、計算機(jī)維護(hù)與維修、

5、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)規(guī)劃與維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)、多媒體學(xué)習(xí)資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工、Photoshop 圖像處理、Dreamweaver 網(wǎng)頁設(shè)計、Flash 動畫制作、教育電視系統(tǒng)、攝影技術(shù)、電視節(jié)目制作與編導(dǎo)、現(xiàn)代教育原理、現(xiàn)代教育思想、教育心理學(xué)、教育研究方法、現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論、課程與教學(xué)論、比較初等教育、中國教育簡史、教育評價、學(xué)校管理學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、科學(xué)

6、與技術(shù)、人類與社會、藝術(shù)欣賞、美術(shù)作品欣賞、音樂名家名曲等。必修課簡介： 必修課簡介：1．開放教育入學(xué)指南 開放教育入學(xué)指南本課程1學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時18學(xué)時，開設(shè)1學(xué)期。開放教育入學(xué)指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作，為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的教學(xué)目的是使接受電大遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)（課程）學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉電大開放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立與開放教學(xué)模式相

7、適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念，了解并盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的方式，掌握基本的學(xué)習(xí)技能，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。本課程的主要內(nèi)容：概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別：介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)管理和社會聲譽(yù)；介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧；介紹利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，怎樣利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行交流，以及利用計算機(jī)輔助教學(xué)軟件等一般教學(xué)媒體的使用方法等等。2

8、．高等數(shù)學(xué)（ ．高等數(shù)學(xué)（1）本課程 5 學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時 90 ，開設(shè)一學(xué)期。課程的主要內(nèi)容： 函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用 、無窮級數(shù)（不包含傅里葉級數(shù)） 、常微分方程。 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分的基本知識，掌握必要的基礎(chǔ)理論和常用的計算方法，使學(xué)生初步受到用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的能力訓(xùn)練。通過各個教學(xué)環(huán)節(jié)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學(xué)能力，較熟練的運(yùn)