醫(yī)院肝膽外科實(shí)習(xí)生教師節(jié)感謝信

1、醫(yī)院肝膽外科實(shí)習(xí)生教師節(jié)感謝信 醫(yī)院肝膽外科實(shí)習(xí)生教師節(jié)感謝信我是八月初才到總院開始我的實(shí)習(xí)旅程，當(dāng)看到實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，發(fā)現(xiàn)自己下臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是肝膽外科時(shí)，很興奮，但也隱隱約約的感到不安。早就聽聞總院肝膽外科水平高，老師們對(duì)學(xué)生的要求高。第一天上班，面對(duì)陌生的環(huán)境，多少顯得有點(diǎn)手足無措。我是被分到潘凡老師一組，潘老師倒是顯得親切，健談，先是跟著老師查房，他一邊詢問病人病情，一邊針對(duì) 病人的種種癥狀、體征，向我們講解。雖然思維還是偶爾

2、跟不上老師講解的速度，但老師耐心的態(tài)度卻讓我緊張的情緒大大緩解。接下來就是外科醫(yī)師的基本功—— 換藥，看著師兄換藥，顯得很輕松，好像自己也會(huì)，師兄讓我試試看，他在旁邊看著。原本還是很有信心、想很認(rèn)真地去做，可一上手就覺得，器具怎么拿都不順 手、手指都是僵硬的，連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的戴手套都弄了半天，等到毫不容易拆開換藥包，剛剛還牢記的如何持鑷、換藥原則等，一下子又都全忘了，大腦好像沒什么 意識(shí)，遲鈍得就像時(shí)間都定格在那一秒。等換藥結(jié)束，又迎來

3、了第一次上手術(shù)臺(tái)，第一次問病史，第一次書寫病例，第一次病例匯報(bào)等等……一天下來，對(duì)自己好失 望。和師兄們談起剛下臨床的感受，他們安慰我說下次別緊張，并告訴了我好多需要改進(jìn)的地方，聽完師兄的話，心里平靜了許多，但也確實(shí)深感自己的種種不足，暗暗的在心里給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要盡快地適應(yīng)，努力做到最好。 接下來的幾天，隨著對(duì)科室環(huán)境的漸漸適應(yīng)，各項(xiàng)臨床操作也慢慢的熟練起來，面對(duì)一些簡(jiǎn)單的處理，再也不用師兄們?cè)谝慌詭兔α?。?/p>

4、慢地潘老師教會(huì)我們更多的內(nèi) 容，從疾病的流行病特點(diǎn)到典型特征，從病情的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸的基本治療，到注意事項(xiàng)，都耳提面命，諄諄教誨。為了更好的開展實(shí)習(xí)任務(wù)，我經(jīng)常得復(fù)習(xí)相關(guān)的外科 書籍，有時(shí)還得額外地搜集課本上沒有的資料，再結(jié)合臨床應(yīng)用，心里也不再那么迷茫啦！有時(shí)身體雖然疲憊，但內(nèi)心還是感覺很充實(shí)！不知不覺一個(gè)月的時(shí)間就快要過去了，我在肝膽外科的實(shí)習(xí)也接近尾聲。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，甚至可以說是醫(yī)學(xué)長(zhǎng)征路上的一小步都算不上，但肝膽外科主任，帶教