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1、第 2 課時(shí) 課時(shí) 我與集體共成長 我與集體共成長?教學(xué)分析 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力 知識(shí)與能力 了解我與他人集體關(guān)系,學(xué)會(huì)處理我與他人和集體關(guān)系。過程與方法 過程與方法 通過開展活動(dòng),在集體活動(dòng)中體會(huì)溫暖與力量。情感態(tài)度與 情感態(tài)度與價(jià)值觀 價(jià)值觀熱愛集體,主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng),有集體榮譽(yù)感,感受學(xué)校生活的幸福,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):
2、 教學(xué)難點(diǎn):維護(hù)集體榮譽(yù)的表現(xiàn)。?教學(xué)過程 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課 一、導(dǎo)入新課(多媒體出示此材料)P76 拓展空間,美好集體特征或你理想中集體的樣子,描繪心中的集體想一想: 想一想:(學(xué)生回答相互幫助,共同努力等詞語)教師總結(jié): 教師總結(jié):集體建設(shè)離不開每個(gè)成員的共同努力,為建設(shè)美好的集體你能做些什么?你覺得自己做得怎樣?這一節(jié)課讓我們走進(jìn)我與集體共成長。二、 二、新課講授 新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:在共建中盡責(zé) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:在共建中盡責(zé)活動(dòng)
3、一:情景再現(xiàn) 活動(dòng)一:情景再現(xiàn)——在共建中盡責(zé) 在共建中盡責(zé)(多媒體鏈接教材上 P77“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”欄目)提示: 提示:可以從衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、集體氛圍各方面來列舉?;顒?dòng)二: 活動(dòng)二:想一想我們班的班委、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)文化是怎樣產(chǎn)生的?(多媒體出示此問題)提示: 提示:投票產(chǎn)生的,是每個(gè)人參與的結(jié)果。思考: 思考:產(chǎn)生之后是不是其他同學(xué)就無所事事什么都不用擔(dān)心了呢?學(xué)生回答 學(xué)生回答:每個(gè)人都需要參與。教師強(qiáng)調(diào) 教師強(qiáng)調(diào):集體利益與個(gè)
4、人利益相互依存,集體的成長,離不開每個(gè)人的努力。身為集體一份子的你,要自覺主動(dòng)的參與到建設(shè)美好集體的活動(dòng)中來。討論: 討論:怎樣在共建中盡責(zé)? 怎樣在共建中盡責(zé)?(1)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。(2)需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。(3)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個(gè)集體成長
5、的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個(gè)人的努力。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:在擔(dān)當(dāng)中成長 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:在擔(dān)當(dāng)中成長(多媒體展示材料)材料 材料:七年級(jí)(9)班,參加了學(xué)校舉行的體育文化節(jié),在運(yùn)動(dòng)節(jié)這天,小高擅長長跑報(bào)名參加后,取得了3000米冠軍的好成績,小明呢擅長跳高,班長組織能力好,就帶領(lǐng)同學(xué)們做好后勤工作,大家齊心協(xié)力,最取得了班級(jí)總積分第一名的好成績。問題: 問題:結(jié)合材料,談一談你的感想
6、?學(xué)生回答 學(xué)生回答:發(fā)揮自己的特長為班級(jí)做出貢獻(xiàn);我雖然參賽,但是聽到宣布自己的班級(jí)取得第一名的時(shí)候,我感到很自豪……教師歸納: 教師歸納:①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。②為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們細(xì)心呵護(hù)。④承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是 自我磨礪的過程。討論:怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任? 討
7、論:怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?①勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動(dòng)作為,使集體活動(dòng)得以有序開展。②在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。三、課堂總結(jié) 三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了我與集體的關(guān)系,感受學(xué)校的幸福生活,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量,讓我們一起為集體做出貢獻(xiàn),讓我們的班集體越來越好。?板書設(shè)計(jì) 板書設(shè)計(jì)?教學(xué)反思 教學(xué)反思本節(jié)課是我
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