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1、部編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作訓(xùn)練點(diǎn)撥及范文 部編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作訓(xùn)練點(diǎn)撥及范文 3 篇及點(diǎn)評(píng) 篇及點(diǎn)評(píng)習(xí)作主題:那一刻,我長(zhǎng)大了 習(xí)作主題:那一刻,我長(zhǎng)大了點(diǎn)撥: 點(diǎn)撥:(1)選擇成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深刻的事情。(2)要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。(3)要把自己受到觸動(dòng),感到長(zhǎng)大的那個(gè)時(shí)刻寫(xiě)具體。(4)在習(xí)作中表達(dá)自己的真實(shí)感受。請(qǐng)以“那一刻,我長(zhǎng)大了”為主題,寫(xiě)一篇作文。要求:①結(jié)合主題,題目自擬。②材料真實(shí),感情真摯。③字跡工整,語(yǔ)句通
2、順,不得少于 400 字。例文目錄: 例文目錄:1、我能照顧媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了 、我能照顧媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了2、那一刻,我長(zhǎng)大了 、那一刻,我長(zhǎng)大了3、那一刻,我長(zhǎng)大了 、那一刻,我長(zhǎng)大了我能照顧媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了 我能照顧媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了從我能照顧媽媽那一刻起,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。一個(gè)黑黑的夜晚,我正在夢(mèng)中遨游。突然,我恍恍惚惚聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟。我醒來(lái)睜開(kāi)眼一看,是媽媽。她正靠在床頭上,手扶著腦袋……“媽媽?zhuān)阍趺戳??”我?wèn)?!邦^疼?!眿寢層袣鉄o(wú)
3、力地回答。我一摸媽媽的頭,真夠燙的!我趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽試,又把毛巾沖濕了,蓋在媽媽的頭上。等我拿出體溫表一看,39 度!那一刻,我長(zhǎng)大了 那一刻,我長(zhǎng)大了“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。接近小學(xué)畢業(yè)的一天下午,語(yǔ)文老師布置的作業(yè)是:明天上學(xué)時(shí)每人帶一個(gè)雞蛋,保護(hù)它三天。我們都不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。第二天,我一來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心地護(hù)著自己的雞蛋,
4、有的用盒子裝著,有的用軟紙包著,還有的一直握在手里。大家不敢跑,不敢碰,不敢跳,甚至連說(shuō)話(huà)都輕聲細(xì)語(yǔ)。就這樣,不斷有同學(xué)發(fā)出驚叫或嘆息聲,教室里彌漫著雞蛋的腥味,地上時(shí)不時(shí)就看見(jiàn)蛋殼、蛋清、蛋黃攤在地上的情形?!斑青辍?,又一個(gè)雞蛋落地了,我不禁吸了一口涼氣,摸了摸我的雞蛋,還好,沒(méi)碎。今天的我與往常完全不同,平時(shí)一下課就瘋跑的野丫頭,只好老老實(shí)實(shí)地待著,站有站相,坐有坐相,完全變成了文靜的“淑女” 。就這樣,到了第三天,當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)保護(hù)
5、雞蛋的結(jié)果時(shí),竟沒(méi)有一個(gè)成功的:班上的同學(xué)的雞蛋都碎了,包括我的。同時(shí)老師也告訴了我們保護(hù)雞蛋的用意:父母每天不都是這樣“心驚肉跳”地看著我們長(zhǎng)大嗎?我們就像是這一個(gè)個(gè)雞蛋,每天在父母小心翼翼地呵護(hù)下成長(zhǎng),父母關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心他們自己。父母保護(hù)我們像我們保護(hù)雞蛋,必須很小心,很謹(jǐn)慎……我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)了一組組父母為保護(hù)自己的子女而置自己于不顧的圖片。也就是在那一刻,我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大啦……點(diǎn)評(píng): 點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)頭點(diǎn)題:成長(zhǎng)只在一剎那。中
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