識字10《升國旗》名師教案

1、《升國旗》名師教案 《升國旗》名師教案教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1.通過歸類識記等方法認(rèn)識“升、國”等 11 個生字和“國字框” 、 “絞絲旁”2 個偏旁。2.正確朗讀課文。在讀中理解國旗的含義，知道“升國旗”是一種莊重的儀式，要立正敬禮，懂得要尊敬國旗、熱愛國旗。3.背誦課文。教學(xué)重點： 教學(xué)重點：通過歸類識記等方法認(rèn)識 11 個字，會寫 4 個字。正確朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點： 教學(xué)難點：在讀中理解國旗的含義，懂得要尊敬國旗、熱愛國

2、旗。教學(xué)時間： 教學(xué)時間：1 課時。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 一、導(dǎo)入新課1.聯(lián)系生活揭示課題。出示學(xué)生參加升旗儀式的照片，說一說：同學(xué)們在干什么？（升國旗）2.板書課題，齊讀課題。認(rèn)識“升” 。區(qū)別：升—開，升—生。明白“升”的意思是向上。3.出示地圖，理解字義。今天老師為大家?guī)砹艘环貓D，這就是我們偉大的祖國——中國。認(rèn)識“國” ，認(rèn)識偏旁“國字框” 。說一說帶有“國字框”的字。二、整體感知 二、整體感知1.聽范讀，說一

3、說：升國旗時我們應(yīng)該怎么做？2.自由讀課文，認(rèn)讀生字。畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形。三、讀文識字 三、讀文識字1.課件出示三個詞語：中國 國旗 五星紅旗（1）注意字音。（2）觀察對比“中、五、正” ，發(fā)現(xiàn)豎的不同方向。注意“立”字兩橫之間的距離，每一筆在田字格中的位置。（3）教師范寫，引導(dǎo)學(xué)生再次邊觀察邊書空，注意筆順。（4）學(xué)生在田字格里仿寫，教師提醒寫字姿勢。4.鞏固生字：抄寫今天學(xué)的 4 個生字。六、拓展延伸 六、拓展延伸1