人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案漢語(yǔ)拼音7 z c s

1、《z c s》教案設(shè)計(jì)說明：本課設(shè)計(jì)充分利用插圖幫助學(xué)生認(rèn)讀字母，通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境，圖文結(jié)合以及多種形式的朗讀等方式，引導(dǎo)學(xué)生突破難點(diǎn)，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)拼音。學(xué)前準(zhǔn)備：1.制作拼音卡片。（師生）2.制作多媒體課件。（教師）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)“z、c、s”，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。學(xué)會(huì) z、c、s 與單韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。2.學(xué)會(huì)“zi、ci、si” 3 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，會(huì)讀它們的四聲。3.認(rèn)識(shí)“字、詞、語(yǔ)

2、、句、子”5 個(gè)生字，會(huì)讀兒歌。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)讀寫 z、c、s 與 zi、ci、si。學(xué)前準(zhǔn)備：2.用同樣的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲母 c、s。三、拼讀音節(jié)。（用時(shí)：10 分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回憶拼音口訣。交流：z 喜歡和哪些韻母交朋友？2.組織學(xué)生自由拼讀出示的音節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)拼讀 zɑ、ze、zu、zuo。3.組織學(xué)生開火車拼讀 zɑ、ze、zu、zuo 的四聲。4.組織學(xué)生自主拼讀 c、s 和單韻母組成的音節(jié)，方法同上。四、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀