2019屆高中三年級(jí)英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法填空思路解析(教學(xué)案)_第1頁(yè)
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1、 范文范例參考WORD 格式整理 2019 2019 屆高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法填空課教案 屆高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法填空課教案主講:李振龍 主講:李振龍課題高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空考點(diǎn)分析與解題技巧重點(diǎn) 難點(diǎn)一、語(yǔ)法填空技巧與方法(難點(diǎn))二、語(yǔ)法填空核心考點(diǎn)(重點(diǎn)) 二、語(yǔ)法填空核心考點(diǎn)(重點(diǎn))教學(xué) 步驟 及 教學(xué) 內(nèi)容教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程: (一) (一) .上次課作業(yè)檢查與分析。 .上次課作業(yè)檢查

2、與分析。(二) (二) .課前熱身,檢查學(xué)生對(duì)上堂課的掌握情況。 .課前熱身,檢查學(xué)生對(duì)上堂課的掌握情況。(三) (三) .本次課教學(xué)內(nèi)容: .本次課教學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)法填空解題思路解析 語(yǔ)法填空解題思路解析1. 通讀全文,把握大意。 通讀全文,把握大意。既然是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考語(yǔ)法,那么,我們?cè)诮忸}前,應(yīng)快速瀏覽短文,把握全文大意,這一步非常重要。2. 結(jié)合語(yǔ)境,試填空格。 結(jié)合語(yǔ)境,試填空格。讀懂短文之后,要結(jié)合短文所提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境

3、,從句子結(jié)構(gòu)的完整性去分析思考空格所缺單詞的詞性,再根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和意義,以及句子之間的邏輯關(guān)系來(lái)確定具體要填的單詞和所給詞的正確形式。具體來(lái)說(shuō),可按設(shè)題類型分為三類情況:(1)純空格試題的解題技巧。 純空格試題的解題技巧。首先,分析句子結(jié)構(gòu),確定填哪類詞。然后,再根據(jù)句子的意思,確定具體填什么詞;或根據(jù)兩句間的邏輯關(guān)系確定具體用哪個(gè)連詞。確定填哪類詞有以下 7 個(gè)技巧:技巧 技巧 1:缺主語(yǔ)或賓語(yǔ),一定是填代詞或名詞 :缺主語(yǔ)或賓語(yǔ),

4、一定是填代詞或名詞(多考代詞 多考代詞)。如:[例 1]I can send a message to Kenya whenever I want to, and ______ gets there almost in a second. 解析:and 連接前后兩個(gè)句子,and 后面的句子缺主語(yǔ),應(yīng)填名詞或代詞;結(jié)合前一分句,不難推知,“馬上可到達(dá)那里”的是 the message,替代 the message 用代詞 it。技巧 技巧

5、 2:名詞前面,若沒(méi)有限定詞 :名詞前面,若沒(méi)有限定詞(冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞 冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞),很可能是 ,很可能是填限定詞。 填限定詞。如:[例 2]It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty (960—1279) was very anxious to help ______rice crop grow up quickly. 解析:

6、名詞 rice crop 前還沒(méi)有限定詞,應(yīng)當(dāng)填限定詞;根據(jù)句意,這個(gè)急性子人當(dāng)然是急于使“他的”禾苗長(zhǎng)得快,故填形容詞性物主代詞 his。[例 3]…the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to ______ small 范文范例參考WORD 格式整理 助動(dòng)詞 did(的確) 技巧 技巧 7:由特殊的句式結(jié)構(gòu)來(lái)

7、判斷空格應(yīng)填的詞。 :由特殊的句式結(jié)構(gòu)來(lái)判斷空格應(yīng)填的詞。(1)由 it is…that…強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)形式,判斷填 強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)形式,判斷填 it 還是 還是 that。如:[例 11] …and ______was only after I heard she became sick that I learned she couldn’t eat MSG (味精)! 解析:由句式結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,應(yīng)填 it。(2)由倒裝句式判斷,是填構(gòu)

8、成倒裝的條件的 由倒裝句式判斷,是填構(gòu)成倒裝的條件的 only, so, neither, nor, never, hardly, seldom, not, until, had 等,還是填 等,還是填 do, does, did 等。 等。如:[例 12] ______with hard work can you expect to get pay rise.解析:由 can you expect to…可知,這是倒裝句,根據(jù)構(gòu)成倒裝

9、的條件可知,應(yīng)填副詞only,因?yàn)椤皁nly +狀語(yǔ)(with hard work)”放在句首,句子要用倒裝。(3)由 it 作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)的句式判斷,空格處是否填 作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)的句式判斷,空格處是否填 it。如:[例 13] …as ______took them just three minutes to steal paintings by two world-famous artists… 解析:由句式結(jié)構(gòu)可知,這

10、是 it takes, sb. some time to do sth.句型,本句的不定式 to steal paintings 是真正的主語(yǔ),空格處填形式主語(yǔ) it。[例 14]Dating sites also make ______easy to avoid someone whom you are not interested in. 解析:由句式結(jié)構(gòu)可知,to avoid…是真正的賓語(yǔ),easy 是賓補(bǔ),空格處應(yīng)填作形式賓語(yǔ)的

11、 it。(4)so /such…that…句型。 句型。如:[例 15] This made the goat so jealous ______it began plotting against (謀劃對(duì)付) the donkey. 解析:由句式結(jié)構(gòu)可知,這是 so…that…句型,應(yīng)填 that。(5)more…than… (與其說(shuō) 與其說(shuō)……不如說(shuō) 不如說(shuō)……,比 ,比……更……)句型。 句型。如:[例 16]Cynthia’s

12、story shows vividly that people remember more how much a manager cares ______ how much he pays. 解析:由句式結(jié)構(gòu)可知,這是 more…than…句型,故填 that。句意是與經(jīng)理所給的報(bào)酬相比,雇員更銘記于心的是他的關(guān)心。(2) 給出了動(dòng)詞的試題的解題技巧 給出了動(dòng)詞的試題的解題技巧首先,判斷要填的動(dòng)詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。然后按以下兩

13、點(diǎn)進(jìn)行思考。技巧 技巧 8:若句中沒(méi)有別的謂語(yǔ)動(dòng)詞,或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,但需填的動(dòng)詞與之是并 :若句中沒(méi)有別的謂語(yǔ)動(dòng)詞,或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,但需填的動(dòng)詞與之是并列關(guān)系時(shí),所給動(dòng)詞就是謂語(yǔ)動(dòng)詞;若是謂語(yǔ)動(dòng)詞,就要考慮時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。 列關(guān)系時(shí),所給動(dòng)詞就是謂語(yǔ)動(dòng)詞;若是謂語(yǔ)動(dòng)詞,就要考慮時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。[例 17]His fear of failure ______ (keep) him from classroom games that oth

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