19 外國詩二首

1、19 外國詩二首 外國詩二首假如生活欺騙了你 假如生活欺騙了你普希金學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) （實現(xiàn)一個小目標(biāo)，就是向理想進(jìn)了一大步?。?一、朗讀并背誦《假如生活欺騙了你》這首詩。二、揣摩詩歌中優(yōu)美精煉的語言，并把握詩歌的思想主題。三、培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志，勇敢地面對生活的磨難。預(yù) 讀（看誰迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，靜心自學(xué)。）一、查閱資料，了解作者和作品的有關(guān)知識。比比誰知道的多。 1、普希金(1799—1837)是 （國籍）偉大的民族

2、詩人、小說家，史稱“ ”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。 代表作有長篇詩體小說《葉甫蓋尼·奧涅金》，中篇小說《上尉的女兒》。普希金的文學(xué) 作品主題切中當(dāng)時俄國社會重大問題，塑造了“ ”“小人物”等俄羅斯文學(xué)的典 型形象。 2、寫作背景：這首詩寫于普希金被沙是流放的日子里，是以 的形式寫在他的鄰居奧 希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜

3、·伏里夫紀(jì)念冊上的。那時俄國革命正如火 如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人卻沒有喪失希望與斗志，他熱愛生 活，執(zhí)著地追求理解，相信光明必來，正義必勝。 二、題目“假如生活欺騙了你”是什么意思？三、怎樣理解“而那過去了的，就會變成親切的懷戀”這句詩的含義？思 悟（相信自己，我能行?。┮弧⒃娙嗽谠娭嘘U明了怎樣的人生態(tài)度？二、詩歌最大的特點就是要用形象說話，最忌直白的說理，而這首詩通篇沒有任何形象，卻以說理取得了巨大成

4、功，同學(xué)們要品味一下全詩，想想原因何在？三、你能用一句話把此詩的哲理表達(dá)出來嗎？拓展延伸 拓展延伸（堅信自己，我真行！）一、這是一首膾炙人口的名篇，許多人把它記在自己的筆記本上，作為鼓勵自己的座右銘，你讀了之后，喜歡這首詩嗎？為什么？請同學(xué)們自由討論，各抒己見。二、詩人為何把詩題取為“未選擇的路”? 三、詩中第二節(jié)，詩人說另外一條路“荒草萋萋，十分幽寂”，為什么又說它“顯得更誘 人，更美麗”?四、這首詩蘊涵了怎樣的人生哲理?拓展延伸 拓

5、展延伸（堅信自己，我真行?。┮弧W(xué)了這首詩，你從中悟出了什么道理呢？檢測題 檢測題（我努力我進(jìn)步，我成功我快樂！）一、給加粗的字注音，根據(jù)拼音寫上漢字。憂郁（ ） 佇立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ）瞬息（ ） 延綿（ ） 幽（jì） _ （yùn） 含（kuài zhì） 人口 污（rǎn） 二、填空。（1）《假如生

6、活欺騙了你》的作者是 國詩人 ，他的著名詩作有《 _》《 》《 》。（2）《未選擇的路》的作者是 國詩人 ，這首詩采用了 藝術(shù)手法。三、下列說法不正確的一項是（ ）A．《假如生活欺騙了你》通篇都是勸說的口吻，使人容易接受作者的意見。B．《假如生活欺騙了你》詩中闡明了一種積極樂觀的人生態(tài)度。C．《未選擇的路》中所寫的“路”指的是

7、人生之路，也包括自然界的路。D．《未選擇的路》告訴我們，要慎重選擇人生之路，不要隨波逐流，要經(jīng)過思考，獨立選擇。四、選出下列說法正確的一項（ ）A、在《假如生活欺騙了你》第二節(jié)中，體現(xiàn)了作者向往未來，堅信未來是光明的信心。B、《假如生活欺騙了你》既是詩人對心愛的孩子的叮嚀和囑托，同時也是勉勵自己的座右銘。C、詩人普希金通過想象，展示了未來美好生活的圖景，鼓勵人們克服眼前的困難，增強生活的信心。D、《假如生活欺騙了你》是一首蘊含哲理的