2017-2018學(xué)年重慶市彭水區(qū)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁(yè)
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1、2017 年秋季初 2015 級(jí)數(shù)學(xué)中期考試題卷考試時(shí)間 120 分鐘 總分 150 分一、選擇題(4x12 分)1、一元二次方程 的兩個(gè)根分別為( ) 0 3 2 2 ? ? ? x x3 , 1 . 2 1 ? ? x x A 3 , 1 . 2 1 ? ? ? x x B 3 , 1 . 2 1 ? ? ? x x C 3 , 1 . 2 1 ? ? ? ? x x D2、有下列判斷:(1)直徑是圓的對(duì)稱軸。 (2)圓的對(duì)

2、稱軸是一條直徑。 (3)直徑平分弦與弦所對(duì)的兩條弧。 (4)圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條。 (5)平分弦的直徑垂直于弦。其中正確的( ) A.0 個(gè) B.1 個(gè) C.2 個(gè) D.3 個(gè)3、用配方法解一元二次方程 則方程可變形為( ) . 0 7 8 2 ? ? ? x x9 ) 4 .( 2 ? ? x A 9 ) 4 .( 2 ? ? x B 16 ) 8 .( 2 ? ? x C 57 ) 8 .( 2 ? ? x D4

3、、一元二次方程 的根的情況是( ) 0 4 2 2 ? ? ? x xA.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根5、已知:關(guān)于 x 的方程 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則 m 的范圍 0 1 9 ) 1 3 ( 2 2 ? ? ? ? ? m x m mx為( ) 51 . ? m A 1 . 0 5 B m m ? ? ? 且 1 . 0 5 C m m ? ? 且 51

4、 . ? m D6、將下列圖形繞其對(duì)角線的交點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 度,所得圖形一定與原圖形重 合的是 ( )A.平行四邊形 B.矩形 C. 菱形 D.正方形7、拋物線 的對(duì)稱軸是直線( ) ( 1)( 3)( 0) y a x x a ? ? ? ?A. B. C. D. 1 x ? 1 x ? ?

5、3 x ? ? 3 x ?8. 二次函數(shù) y=ax2+bx+c 的圖象如圖所示,則點(diǎn) 在第___象限( )A. 一 B. 二 C. 三 D. 四9、把拋物線 的圖象向左平移 2 個(gè)單位,再向上平移 3 個(gè)單位,所得的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是( )A.B.C.D.1 x ? 時(shí),y 隨 x 值的增大而增大;⑤當(dāng) 0 y ? 時(shí), 1 3 x ? ? ? .其中,正確的說(shuō)法有 ____________. (請(qǐng)寫出所有正

6、確說(shuō)法的序號(hào))三、解答題(共 78 分)19.計(jì)算(6 分) 4 2 1 1 (1 0.5) [2 ( 3) ] 3 ???????20 .解下列方程:(5x4 分)(2) 0 ) 3 ( ) 3 ( 4 ) 1 ( 2 ? ? ? ? x x x . 2 2 2 ? ? x x ; 25 ) 1 ( 16 ). 3 ( 2 ? ? x(4) x2-3x+4=0 (5)x2-4x+3=0;21.(6 分)為了了解某校初三學(xué)

7、生體能水平,體育老師從剛結(jié)束的“女生 800米,男生 1000 米”體能測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取了一部分同學(xué)的成績(jī),按照“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題: (1)體育老師總共選取了多少人的成績(jī)?扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀”部分的圓心角 度數(shù)是多少? (2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (3)已知某校初三在校生有 2500 人,從統(tǒng)計(jì)情況分析,請(qǐng)你估算此次體能測(cè) 試中達(dá)到“優(yōu)秀”水平的大約有多少

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