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1、分類號(hào):密 級(jí):學(xué)校代碼: ! Q ! 魚墨學(xué) 號(hào): 至Q ! ! Q 壘壘』逢掌當(dāng)可筢大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文⑨不同效價(jià)情緒對(duì)兒童決策信心的影響作者姓名: 盤埴專業(yè)方向: ! 堂堡健鏖熬直導(dǎo)師姓名: 些互焦20l3 年5 月摘要心理學(xué)研究者一直以來都在探索大腦信息加工方面的驚人能力,如在自動(dòng)加工和直覺思維等方面。雖然通常情況下人們的認(rèn)知效率保證了人們適應(yīng)良好,但過高的認(rèn)知效率偶爾也會(huì)出錯(cuò),出現(xiàn)非理性的現(xiàn)象。例如情緒對(duì)人們的認(rèn)知的影響。
2、關(guān)于情緒對(duì)決策的影響,研究者最初認(rèn)為情緒是推理和決策等理性思維的破壞力量,但B e m t s o n 等人認(rèn)為這種觀點(diǎn)太過簡(jiǎn)單。早期的決策理論認(rèn)為“人是直覺的統(tǒng)計(jì)學(xué)家”,人們?cè)诓淮_定性情境下做出決策時(shí),總是尋求期望效用的最大化。所謂的效用是指人們決策過程中的判斷和估計(jì)并不是依賴于獲益本身,而是依賴于獲益后的心理滿足或愉悅程度,這種心理上的主觀體驗(yàn)被B e m o u l i 稱之為效用。人類不是冷冰冰的計(jì)算機(jī),而是有感情的生物。研究者
3、早就通過比較幸福和悲傷的個(gè)體揭示出了情緒在多大程度上會(huì)影響認(rèn)知活動(dòng)。情緒是人一切心理活動(dòng)的背景,能夠驅(qū)策個(gè)體做出反應(yīng),影響人的思維和行動(dòng)。情緒是影響決策的一個(gè)極為重要的因素。情緒有積極與消極之分,而不同性質(zhì)的情緒可能會(huì)對(duì)決策有不同的作用。研究發(fā)現(xiàn)不同情緒在不確定情景下對(duì)決策具有不同的影響,消極情緒狀態(tài)下的個(gè)體容易作出悲觀的判斷和選擇,而積極情緒狀態(tài)下的個(gè)體傾向于對(duì)事物作出樂觀的判斷和選擇。決策信心是指?jìng)€(gè)體在進(jìn)行決策或判斷時(shí),對(duì)其決策最優(yōu)
4、性或正確性的信心程度。只要人們?cè)谧鰶Q策,就會(huì)產(chǎn)生決策信心,決策信心又反過來對(duì)決策過程產(chǎn)生影響。決策信心是決策過程中認(rèn)知活動(dòng)與情緒活動(dòng)的重要橋梁,可能是決策過程中的一個(gè)基本成分。以往對(duì)決策信心的研究主要關(guān)注的是成人的決策信心。B y m e s 采用傳統(tǒng)的二擇一任務(wù)范式研究?jī)和统扇说臎Q策,并通過事后訪談法比較他們的決策策略和自我決策能力的信念。結(jié)果發(fā)現(xiàn),成人能比兒童做出更好的選擇,并且當(dāng)決策越復(fù)雜時(shí),這種年齡的差異就越大。因?yàn)槌扇嗽谠u(píng)估
5、多種選項(xiàng)的時(shí)候,會(huì)比兒童使用更多的策略和信息,而且成人在選擇時(shí)的自信更高,對(duì)自己的能力有更積極的信念。因此成人的決策信心與兒童的決策信心還是有很大差異,有必要研究?jī)和臎Q策信心的發(fā)展。本研究采用不同效價(jià)的情緒圖片誘發(fā)3 年級(jí)和5 年級(jí)兒童的不同情緒,考察不同效價(jià)情緒對(duì)兒童決策信心的影響。以往認(rèn)為決策活動(dòng)中人們更改自己先去選擇的次數(shù)可以反映訣策者的決策信心,即更改次數(shù)越多,表明決策主體對(duì)自己所做決策效用的信心越不足,更改次數(shù)越少,表明決策
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