“愛生如子,愛校如家”師德教育活動實(shí)施方案2

1、“愛生如子，愛校如家” “愛生如子，愛校如家”——北漳鎮(zhèn)中心學(xué)?！皳砻利悏粝?，塑幸福人生”專項教育活動實(shí)施方案為在我鎮(zhèn)建立一支富有愛心，學(xué)識精深，品行高潔，人民滿意的教師隊伍，使廣大教師崇尚以嚴(yán)慈相濟(jì)的愛讓學(xué)生能“親其師”而“信其道” ，爭做為人師表，愛心伴學(xué)生的一名黨的教育事業(yè)的忠誠實(shí)踐者，特在我鎮(zhèn)全體教師隊伍中開展以“愛生如子，愛校如家”為主題的師德教育活動，方案如下：一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以胡錦濤

2、總書記的“八榮八恥”為準(zhǔn)則，以提高師德素質(zhì)為核心，以開展“愛生如子，愛校如家”爭做“愛心”教師的活動為載體，切實(shí)提高廣大教師的師德業(yè)務(wù)水平，把我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作向前推進(jìn)一步。二、活動主題：愛生如子，愛校如家三、目的意義：沒有愛就沒有教育。教師要完成教書育人的使命，必須要有對教育事業(yè)和學(xué)生的拳拳愛心。教師要愛崗敬業(yè)，要熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。通過本次教育活動，要使廣大教師牢記“沒有愛就沒有教育，

3、沒有責(zé)任就辦不好教育” ，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，并具備熱愛學(xué)生、教書育人、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、務(wù)實(shí)創(chuàng)“二愛”教育，營造良好的氛圍環(huán)境。大力宣揚(yáng)身邊先進(jìn)的事跡、個人。（二）主要活動階段：（六月份至十一月份）1、在全校認(rèn)真摸清“三困生”——學(xué)困生，貧困生，德困生情況，建立檔案，制定幫教措施，開展“三困生”走進(jìn)家庭的重點(diǎn)家訪活動，主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，相互溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、思想等各方面的情況，

4、記錄家訪情況，整理成冊，以便今后該生各教師能及時了解該生情況，因材施教。 （六月份）2、組織廣大教師開展以“二愛”為主題的系列師德教育活動——“五個堅持” ，即教師堅持平等對待每一個學(xué)生，堅持和學(xué)生交朋友，堅持每天五分鐘的常規(guī)教育，堅持上好每一堂課，堅持每天為學(xué)校做一件好事。 （九月份）3、抱以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度開展“五查五看”活動。各校認(rèn)真開展師德警示教育，進(jìn)行自查自糾自改活動，即查是否依法執(zhí)教，看有無傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論；