中小IT企業(yè)培訓項目管理現(xiàn)狀與培訓優(yōu)化模型研究.pdf

1、當今IT企業(yè)要贏得持續(xù)的競爭優(yōu)勢，就必須注重提高員工的綜合素質(zhì)，使其實現(xiàn)知識差異化、技能多樣化、能力綜合化，增強其整體凝聚力和協(xié)同意識，使企業(yè)成為一個密不可分的有機統(tǒng)一體。而要實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)的提高，培訓無疑是針對性強、遞進關(guān)系明確、可控性好、成效快的一個途徑。但是，目前國內(nèi)多數(shù)中小IT企業(yè)的培訓形式僅限于崗前培訓、在崗技能培訓等簡單的培訓，缺乏系統(tǒng)的培訓計劃，沒有針對企業(yè)員工的需求，結(jié)合各個員工的特點做出較詳細的人員培訓計劃。此種情況

2、下，人才就會失去競爭的內(nèi)在活力、甚至對自我發(fā)展失去信心，最終導(dǎo)致人員流動率高居不下的現(xiàn)象產(chǎn)生。因此進行企業(yè)員工培訓管理的研究、對當前員工培訓存在問題的分析及企業(yè)員工培訓機制的創(chuàng)新與優(yōu)化，既是中小IT企業(yè)現(xiàn)實生存的需要，也是企業(yè)長遠發(fā)展的必然要求。
　　 本論文以恒飛軟件公司員工培訓為視角，對當前我國中小型IT企業(yè)的現(xiàn)狀進行了分析，系統(tǒng)總結(jié)了我國中小型IT企業(yè)員工培訓的現(xiàn)狀、主要問題、差距及其成因，在此基礎(chǔ)上設(shè)計了一種培訓模型，以

3、期達到提高培訓效果的目的。
　　 本文主要創(chuàng)新點在于，設(shè)計了培訓項目優(yōu)化模型，該模型將培訓看做項目，用項目管理的方法作為管理手段，以滿足培訓項目中各個利益相關(guān)者的期望為出發(fā)點，運用各種定性以及定量的方法將培訓項目涉及到的各活動進行了重要性排序，使得管理者進一步豐富公司的培訓活動，并從本質(zhì)上抓住培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為培訓項目的成功打下了良好的基礎(chǔ)。解決了目前中小IT企業(yè)培訓活動不正規(guī)、培訓目標不明確及培訓重點把握不好的問題。