版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第一課時教學(xué)內(nèi)容：音樂常規(guī)教育教學(xué)目標：了解音樂課所學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)音樂常規(guī)。教學(xué)重難點：熟悉新環(huán)境、認識新朋友。組織教學(xué)。教學(xué)準備：多媒體教學(xué)系統(tǒng)及資源，獎品。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、組織教學(xué)。2、組織學(xué)生排隊。帶領(lǐng)學(xué)生認識音樂教室，組織進教室就座。3、本課是新學(xué)期新生的第一節(jié)音樂課，主要教會學(xué)生聽音樂節(jié)奏走路，學(xué)會師生問好歌，學(xué)會聽音樂口令。二、介紹1、組織師生進行自我介紹。學(xué)生認識老師，并進行自我介紹2、教師簡單介紹音樂課有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)
2、容，學(xué)生簡單了解音樂課內(nèi)容。三、教唱歌曲二、 新課1、 說一說小朋友們，說一說你看到了什么？（在教師的指導(dǎo)下說）2、 讀一讀（1）教唱前教師讀一讀歌詞（2）教師帶領(lǐng)學(xué)生齊讀歌詞（3）教師播放這首歌后，學(xué)生聽賞并跟著節(jié)奏模仿歌曲（哼唱）（4）教師分句教唱這首歌，在教唱時對語言表達能力差的學(xué)生重點給予發(fā)音指導(dǎo)。三、 小結(jié)1、 再次聽賞《祖國邊疆風(fēng)光好》2、 這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《祖國邊疆風(fēng)光好》 ，小朋友們回去自己練一練，下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。第二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論