新人教版小學數學三年級下冊《長方形正方形面積的計算》精品教案

1、新人教版小學數學三年級下冊《長方形、正方形面積的計算》精品教案 新人教版小學數學三年級下冊《長方形、正方形面積的計算》精品教案一、教學內容： 一、教學內容：三年級下冊教科書 P77、78 例 2、例 3二、教學目標： 二、教學目標：1、使學生通過探究，理解和掌握長方形、正方形的面積公式，獲得探究學習的經歷。2、會應用公式正確計算長方形、正方形的面積，能估計給定的長方形、正方形的面積。3、培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作意識和科學探究精神。三

2、、教學重點： 三、教學重點：理解、掌握長方形、正方形面積計算的公式，能運用公式正確的計算長方形、正方形的面積。四、教學難點： 四、教學難點：長方形、正方形面積公式的推導。五、教學要素： 五、教學要素：1、已有的知識經驗：面積的含義、面積單位、用面積單位直接測量面積。2、原型：若干個 1 平方厘米的小正方形。3、探究的問題：（1）長方形的面積與它的長和寬有什么關系？（2）如何計算長方形的面積？（3）根據長方形與正方形的關系，正方形的面積應

3、該怎樣計算？（1）展示填寫的表格。（2）你們發(fā)現長方形面積與長和寬有什么關系？生答師板書：長方形的面積=長×寬。要用公式計算長方形面積必須知道什么條件？5、運用公式，出示 p78 做一做。①生自己測量長和寬，并把解答過程寫在課本上。②在測量計算過程中，你發(fā)現了什么？生：右面長方形的長與寬相等，是正方形。探究二：正方形的面積1、 類屬推理，揭示公式（1）根據長方形和正方形的關系，正方形的面積應該怎樣計算？（2）同桌討論，全班交流