2003年高考試題數(shù)學(xué)理(全國卷)及答案

1、歡迎下載?。?！2003 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（全國卷）理科綜合能力測試一、在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。1．取適量干重相等的 4 份種子進(jìn)行不同處理：（甲）風(fēng)干， （乙）消毒后浸水萌發(fā)， （丙）浸水后萌發(fā)， （?。┙劝l(fā)后煮著冷卻，消毒。然后分別放入 4 個保溫瓶中。一段時間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中（ ）A．有機(jī)

2、物輸出也輸入，礦質(zhì)元素只輸入 B．有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素只輸入C．有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素輸入也輸出 D．有機(jī)物與礦質(zhì)元素都既輸入，又輸出3．下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述。錯誤的是（ ）A．光是葉綠素合成的必要條件B．低溫抑制葉綠素的合成C．礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成D．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和 CO2，可進(jìn)行光合作用4．一只成年雄狗仍然保持幼年的體態(tài)，且精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、行動呆笨，無求偶行為，其原因是（ ）

3、A．睪丸發(fā)育不全 B．甲狀腺功能低下C．生長激素分泌不足 D．生長激素分泌不足、睪丸發(fā)育不全5．據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（ ）A．物質(zhì)經(jīng)過了多級利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染6．人類探測月球發(fā)現(xiàn)，在月球的土壤中含有較豐富的質(zhì)量數(shù)為 3 的氦，它可以作為未來核聚變的重要原料之一。氦的

4、該種同位素應(yīng)表示為 B．L 層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的 L 層電子數(shù)相等C．L 層電子為偶數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的 L 層電子數(shù)相等D．M 層電子為奇數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的 M 層電子數(shù)相等15．如圖所示，三個完全相同的金屬小球 a、b、c 位于等邊三角形的一個頂點(diǎn)上。a 和 c 帶正電，b 帶負(fù) 電，a 所帶電量的大小比 b 的小。已知 c 受到 a 和 b 的

5、靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是A．F1 B．F2 C．F3 D．F416．下面列出的是一些核反應(yīng)方程（ ）X Si P ? ? 301436 15 Y B H Be ? ? ? 10 32 19 4 Z Li He He ? ? ? 3 34 24 2A．X 質(zhì)子，Y 是中子 Z 是正電子 B．X 是正電子、Y 是質(zhì)子、Z 是中子C．X 是中子，Y 是正電子，Z 是質(zhì)子 D．X 是正電子，Y 是中子，Z 是

6、質(zhì)子17．一束單色光從空氣射入玻璃中，則其（ ）A．頻率不變，波長變長 B．頻率變大，波長不變C．頻率不變，波長變短 D．頻率變小，波長不變18．簡諧機(jī)械波在給定的媒質(zhì)中傳播時，下列說法中正確的是（ ）A．振幅越大，則波傳播的速度越快B．振幅越大，則波傳播的速度越慢C．在一個周期內(nèi)，振動質(zhì)元走過的路程等于一個波長D．振動的頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短19．如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 點(diǎn)

7、為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為 m1 和 m2的小球。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時，質(zhì)量為 m1 的小球與O 點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=60°兩小球的質(zhì)量比為 A． B． C． D． 3332232220．如圖所示，因定容器及可動活塞 P 都是絕熱的，中間有一導(dǎo)熱的固定隔板 B，B 的兩邊分別盛有氣體甲和乙?，F(xiàn)將活塞 P 緩慢地向 B 移動一段距離，已知?dú)怏w的溫度隨其內(nèi)能的增加而升高。