第二十單元一戰(zhàn)后的東西方世界直擊高考測試題及其答案

1、第二十單元 第二十單元 “一戰(zhàn)”后的東西方世界 “一戰(zhàn)”后的東西方世界[直擊高考 直擊高考] 本單元是世界現(xiàn)代史的重要內(nèi)容之一，高考試題幾乎年年都有涉及對蘇聯(lián)而言，新政策和蘇聯(lián)社會主義建設(shè)命題率較高，對資本主義世界而言：命題相對集中在凡爾賽——華盛頓體系的形成、建立和影響等方面。本單元被列入高考范圍的主要知識點有： (1)俄國十月革命和向社會主義過渡①二月革命、《四月提綱》、共產(chǎn)國際的成立、十月革命勝利和歷史意義②向社會主義的過渡主要

2、是新經(jīng)濟政策(2)蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)①蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化②高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成(3)“凡爾賽—華盛頓體系”的建立①巴黎和會的召開 ②《凡爾賽和約》簽訂和凡爾賽體系的建立③國際聯(lián)盟的成立 ④華盛頓會議等。十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。對于俄國十月革命，要從主客觀方面分析俄國爆發(fā)社會主義革命歷史條件，分析十月革命對世界的影響。以及蘇俄取消戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實行新經(jīng)濟政策的必要性和產(chǎn)生的影響。對蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)，要重點掌握蘇聯(lián)

3、社會主義工業(yè)化的成就、及實行農(nóng)業(yè)集體化的必要性，全面正確地評價蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制，要聯(lián)系當(dāng)時的時代背景，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源以及當(dāng)時的社會作用，同時也要看到這一模式的不利影響。以及對我國 1949—1956 年社會主義建設(shè)的影響。一戰(zhàn)后到三十年代大危機前，資本主義世界的基本特點是暫時的調(diào)整和相對穩(wěn)定的發(fā)展。戰(zhàn)后，帝國主義國家通過凡爾賽—華盛頓體系，在西方和亞太地區(qū)調(diào)整了新的國際關(guān)系格局，從而贏得了 20 世紀(jì) 20 年代資本主義

4、的相對穩(wěn)定和繁榮。對凡爾賽體系著重把握四個方面：凡爾賽體系的構(gòu)成、凡爾賽體系的作用、維系凡爾賽體系的機構(gòu)是英法控制的國際聯(lián)盟、凡爾賽體系內(nèi)含的許多矛盾。對華盛頓體系了解該體系主要是由《四國條約》、制海軍軍備的《五國海軍條約》、《九國公約》構(gòu)成。明確該體系的影響即：確立了美國在東亞和太平洋地區(qū)的主導(dǎo)地位；日本在該地區(qū)的擴張受到遏制；中國成為帝國主義國家共同宰割的對象。在把握這些基礎(chǔ)知識的前提下，還要注意把凡爾賽—華盛頓體系和前后世界格局變

5、化聯(lián)系起來。[本卷概要 本卷概要]本單元是世界現(xiàn)代史第一個單元，是高考命題相對頻繁的章節(jié)。本套試卷的特點有：1、對各考點逐個命題考查，試題覆蓋面廣。如考查俄國十月革命和向社會主義過渡的題目有選擇題 1—8 題，材料題 26 題，考查蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)的有選擇題 9—15 題，問答題 28 題，考查“凡爾賽—華盛頓體系”的建立有選擇題 16—25題，材料題 27 題、問答題 29 題。這樣，通過本單元的訓(xùn)練，可以幫助建構(gòu)完整的知識網(wǎng)絡(luò)，同

6、時使學(xué)生能夠更深刻全面地掌握各知識點。2、加強對各知識點的互相滲透考查，單元內(nèi)綜合性較強。如問答題 28 題從十月革命到 30 年代中期，蘇俄（蘇聯(lián)）的主要經(jīng)濟政策的變化及影響都涉及到，而 29 題則把整個華盛頓會議的內(nèi)容以及中國山東問題的來龍去脈考查到了，通過這些試題的訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納歷史問題的能力。3、突出對學(xué)生能力的考查。一是引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、分析、理解材料得出正確的結(jié)論。如 26 題第三問材料二、三中列寧制定政策的依據(jù)

7、是什么?二是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實問題，從歷史中總結(jié)現(xiàn)實問題的經(jīng)驗教訓(xùn)，如 28 題蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)中存在的問題，我們從中得到什么啟示？等[試題全解 試題全解]本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分 100 分，考試時間越來越不利，同年底德國投降。故正確的答案為 D[答案]D5．列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。 ”對這句話的正確理解是 （ C）A．世界大戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根

8、本原因 B．沒有世界大戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命C．戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)矛盾，導(dǎo)致革命發(fā)生D．俄國爆發(fā)社會主義革命必須有對外戰(zhàn)爭[解析]此題為材料型選擇題。主要考查學(xué)生閱讀和理解材料的能力、歷史思維能力以及再認(rèn)再現(xiàn)歷史階段特征的能力。解題時應(yīng)結(jié)合俄國的國情來分析。19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初，俄國進入了帝國主義階段，但是俄國的帝國主義具有明顯的軍事封建色彩．對國外資本的依賴性也很大．帝國主義的各種矛盾在俄國表現(xiàn)得特別突出．在世界范圍內(nèi)．俄國是帝

9、國主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)。俄國在資本主義世界體系中的特殊地位和錯綜復(fù)雜的矛盾，極有利于革命力量的形成。一戰(zhàn)爆發(fā)后，由于俄國參加了一戰(zhàn)，結(jié)果使各種社會矛盾空前激化，從而加速了革命的到來．因此可以說戰(zhàn)爭(一戰(zhàn))加速和推動了革命的爆發(fā)，列寧所說的這段話說明了“戰(zhàn)爭引起革命”的道理。因此，C 項為正確答案。[答案]C6、俄國十月革命與英國資產(chǎn)階級革命相比，最大的不同點是 （D）A、開創(chuàng)了歷史新時期 B、推翻了舊的統(tǒng)治階級

10、C、人民群眾廣泛參加 D、建立了以公有制為基礎(chǔ)的制度[解析]本題主要考查學(xué)生對歷史概念的分析和比較能力。俄國十月革命人民群眾廣泛參加，推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開端，英國資產(chǎn)階級革命人民群眾也廣泛參加，推翻了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治，標(biāo)志著世界近代史的開端。故 A、B、C 是其共同點，最大的不同點是 為 D[答案]D十月革命后蘇俄政府相繼實行了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策?；卮?7—8 題7、實施新經(jīng)濟

11、政策改變不了社會主義性質(zhì)，這是因為（C）A、 農(nóng)民歡迎用固定糧食稅代替余糧收集制 B、國家把大中小企業(yè)收歸國有C、 一切涉及國家經(jīng)濟命脈的重要工礦企業(yè)仍歸國家所有 D、在流通領(lǐng)域?qū)嵭凶杂少Q(mào)易[解析]本題主要考查學(xué)生對新經(jīng)濟政策的分析和理解能力。新經(jīng)濟政策是從俄國的國情出發(fā)，其目的利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴大再生產(chǎn)，為逐步過渡到社會主義社會打下堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)，同時一切涉及國家經(jīng)濟命脈的重要工礦企業(yè)仍歸國家所有，外資、本國私人