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1、隨著知識經(jīng)濟(jì)的崛起以及信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育服務(wù)貿(mào)易必然會大幅度地擴(kuò)展,國際間的教育互動與合作也必將日益加強(qiáng),教育服務(wù)貿(mào)易也日益成為國際貿(mào)易的一個重要新興領(lǐng)域。國際教育服務(wù)貿(mào)易深刻反映了一國教育業(yè)的競爭力,在國際教育服務(wù)市場上,西方發(fā)達(dá)國家普遍是教育服務(wù)出口國,而發(fā)展中國家剛好相反。我國加入WTO后,教育市場更加開放,對外教育服務(wù)貿(mào)易的逆差有進(jìn)一步加大的趨勢。我們應(yīng)該充分利用WTO提供的機(jī)遇,采取積極的對策,加速為本國培養(yǎng)緊缺人才,促
2、進(jìn)國家教育體制的革新和發(fā)展,通過教育服務(wù)貿(mào)易增強(qiáng)我國教育競爭力,并擴(kuò)大我國教育服務(wù)貿(mào)易的對外出口,改善進(jìn)出口結(jié)構(gòu)。
教育是國民經(jīng)濟(jì)中重要的組成部分,教育發(fā)展對一個發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的趕超具有特別重要的意義。中國教育,無論是高等教育,還是基礎(chǔ)教育,目前總體上水平不高。而對知識經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化,高端人才的欠缺和教育規(guī)模的不足,此二者對四個現(xiàn)代化的拖后腿效應(yīng),將更加日益顯露出來。因此,如何像開放和發(fā)展我國的制造業(yè)并取得成功一樣,有步
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