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文檔簡介
1、近年來,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,國內(nèi)智能手機(jī)用戶已突破6億,移動(dòng)應(yīng)用也隨之呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。伴隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的展開,移動(dòng)健身應(yīng)用也在群眾中擴(kuò)展開來,在為運(yùn)動(dòng)人群提供便利的運(yùn)動(dòng)記錄和指導(dǎo)的同時(shí),也存在一些問題,比如運(yùn)動(dòng)記錄不準(zhǔn)確,對用戶的鼓勵(lì)效果欠佳,科學(xué)指導(dǎo)有待完善等,在調(diào)動(dòng)用戶運(yùn)動(dòng)愿望,鼓勵(lì)用戶情緒,保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣方面,還有較大提升空間。
本研究以移動(dòng)健身應(yīng)用的快速發(fā)展為背景,將激勵(lì)理論應(yīng)用于移動(dòng)健身領(lǐng)域,以更好的調(diào)動(dòng)用戶
2、的運(yùn)動(dòng)積極性,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)健身的生活習(xí)慣。采用理論研究的方法,研究激勵(lì)的內(nèi)涵,激勵(lì)理論相關(guān)內(nèi)容,分析激勵(lì)理論與運(yùn)動(dòng)健身的結(jié)合點(diǎn)。引入激勵(lì)模型,將激勵(lì)因素與運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)相結(jié)合,以發(fā)現(xiàn)理論應(yīng)用的使用方式。采用應(yīng)用研究的方法,了解激勵(lì)理論在體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練中的應(yīng)用,分析激勵(lì)理論在移動(dòng)健身App中的應(yīng)用。采用用戶研究的方法,使用自然觀察、用戶訪談和調(diào)研問卷三種研究方法,探求運(yùn)動(dòng)健身人群的運(yùn)動(dòng)行為習(xí)慣和移動(dòng)健身應(yīng)用使用情況。在總結(jié)理論研究、應(yīng)用研究和用戶
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