最新部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》全冊(cè)教案

1、最新部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》全冊(cè)教案 最新部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》全冊(cè)教案第一單元我們一家人 第一單元我們一家人1、讀懂彼此的心 、讀懂彼此的心教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠意識(shí)到自己在成長(zhǎng)過(guò)程中心理發(fā)生的變化，認(rèn)識(shí)自己與家人之 間在一些方面的不同，學(xué)會(huì)透過(guò)家人各種不同愛(ài)的方式，體會(huì)背后濃濃的愛(ài)意, 理解家人的心。學(xué)生能夠意識(shí)到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，并學(xué)會(huì)以積極的態(tài) 度、有效的方法，主動(dòng)溝通并化解。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)透過(guò)家

2、人各種不同愛(ài)的方式，體會(huì)背后濃濃的愛(ài)意，理解 家人的心；學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)溝通并化解矛盾。教學(xué)難點(diǎn)：面對(duì)家庭沖突和矛盾時(shí)如何理解家人？教學(xué)準(zhǔn)備：課件課時(shí)安排:2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入課題同學(xué)們，今天老師帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)大家欣賞一下，這首歌告 訴了我們什么？（放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》 ，學(xué)生回答。 ）是啊，我們每個(gè)人都有一個(gè)家，家里有我們的親人。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候， 他（她）會(huì)和我們一起分享；當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，

3、他（她）會(huì)聽(tīng)我們傾訴衷腸。 家人給我們慰藉和愛(ài)心，我們將在家人的關(guān)愛(ài)下度過(guò)童年，漸漸長(zhǎng)雖然爸爸媽媽很忙，現(xiàn)在你能體會(huì)到他們的辛勞了嗎？你可以回家和他們說(shuō)說(shuō)心里話。第二課時(shí)一、正確認(rèn)知，化解矛盾。播放音頻《一個(gè)孩子的煩惱自述》 。師：其實(shí)，生活中我們常常會(huì)遇到和父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，這是正?，F(xiàn) 象。但是如何面對(duì)和解決呢？當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法呢？閱讀活動(dòng) 園材料，說(shuō)一說(shuō)你會(huì)選擇哪種方式？二、理性面對(duì)：交流方式多。

4、其實(shí)，遇到問(wèn)題并不可怕，辦法總比困難多。閱讀王玉理的故事，你受到哪些啟發(fā)？交流方式有很多：如寫(xiě)信、留言條等。情景出示：班里很多學(xué)生都可以用鋼筆書(shū)寫(xiě)了，由于我寫(xiě)字漏字錯(cuò)字現(xiàn) 象多，老師讓我再練練，可是媽媽覺(jué)得是我寫(xiě)字寫(xiě)得不好。我認(rèn)為這明明是兩 個(gè)問(wèn)題，媽媽的誤解讓我很不開(kāi)心。如果是你，你會(huì)怎么做呢？選擇合適的方式， 試著主動(dòng)和媽媽交流溝通吧。三、我愛(ài)家人：發(fā)現(xiàn)父母的美。小組內(nèi)合作，閱讀課前小調(diào)查“我眼中的父母別人眼中的父母” ，說(shuō)說(shuō) 有什