二班級(jí)語(yǔ)文老師工作總結(jié)___精選

1、二班級(jí)語(yǔ)文老師工作總結(jié) 二班級(jí)語(yǔ)文老師工作總結(jié)___ ___精選 精選又是期末接近，作為一名語(yǔ)文老師，回顧一學(xué)期的教學(xué)探究與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。下面就是我給大家?guī)淼亩嗉?jí)語(yǔ)文老師工作總結(jié)___精選，盼望能關(guān)心到大家! 二班級(jí)語(yǔ)文老師工作總結(jié)___精選一 一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，回顧自己一學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐，感覺既漫長(zhǎng)又短暫，一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。相比去年來說，課堂教學(xué)顯得更井然有序了，反思一學(xué)期的

2、教學(xué)經(jīng)受，有很多的收獲，現(xiàn)做總結(jié)如下： (一)用全新的訓(xùn)練教學(xué)理念，改革課堂教學(xué) 參與工作以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際，討論同學(xué)，探究教法，在教學(xué)實(shí)踐中主動(dòng)探究煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于同學(xué)力量提高與進(jìn)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延長(zhǎng)為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――制造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，收到了較好的

3、教學(xué)效果。 (二)用生動(dòng)敏捷的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力 眼睛是思維的窗戶，“看'是獲得學(xué)問的必要首環(huán)。頭飾，孩子們喜愛表演，樂于表演，在本學(xué)期中《狼和小羊》 、 《狐貍和烏鴉》 、 《老鷹學(xué)飛》我均讓孩子們進(jìn)行了表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當(dāng)杰出，真正地投入到了課文的角色中。 (三)用扎實(shí)雙基的訓(xùn)練，培育同學(xué)的語(yǔ)文實(shí)踐力量 把字寫得正確、端正，并有肯定的速度，是每個(gè)學(xué)校生必需具備的基本素養(yǎng)。從低班級(jí)開頭就要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。能寫出一

4、手美麗的字，是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，有的利于學(xué)習(xí)、工作和交際 (四)用與家長(zhǎng)的合作溝通，創(chuàng)設(shè)和諧家校互動(dòng) 依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，力圖與家長(zhǎng)建立有效的合作機(jī)制，使同學(xué)在家也能形成自然的學(xué)習(xí)氛圍，為鞏固提高在校的學(xué)問供應(yīng)堅(jiān)實(shí)后盾。 總之，本學(xué)期以來，我不遺余力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力吸取他人的特長(zhǎng)，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一