南通市如皋石莊初級(jí)中學(xué)數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

1、“數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目情況匯報(bào)如皋市石莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 李虎尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：大家下午好！我來(lái)自如皋市石莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，首先感謝省教科院基教所給我校發(fā)言的機(jī)會(huì)。今天聆聽(tīng)了九所先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹，感覺(jué)到了你們的高大上，跟你們比，我們差遠(yuǎn)了。我校是一所偏遠(yuǎn)在農(nóng)村學(xué)校，不管硬件還是軟件的條件都比較落后，是真真意義上在薄弱學(xué)校，因此，我們來(lái)的目的就一個(gè)“學(xué)習(xí)” 。接下來(lái)，我將本校在“數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)”方面所做的一些工

2、作向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、學(xué)?；厩闆r介紹我校始建于 1951 年，原名石南初中，2008 年石莊中學(xué)初中部、石北初中、張黃初中、永隆初中、石南初中五所學(xué)校合到石南初中校址辦學(xué)，改名為石莊初中，同時(shí)對(duì)原校園進(jìn)行了改擴(kuò)建。學(xué)?，F(xiàn)占地 120 畝，有 25 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 1300 多人，教職工 102 人，其中本科學(xué)歷 85 人，中學(xué)高級(jí)教師 10 人。先后獲得江蘇省現(xiàn)代化教育示范校、南通市教育裝備先進(jìn)學(xué)校、南通市依法治校

3、先進(jìn)學(xué)校、如皋市文明單位、如皋市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、如皋中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地等榮譽(yù)稱號(hào)?？紤]到我校硬件條件相對(duì)薄弱，在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校參加了 2012 年7 月南通市的薄弱學(xué)校學(xué)科基地的申報(bào)，剛開(kāi)始申報(bào)的薄弱學(xué)科是數(shù)學(xué)，后來(lái)調(diào)整為“數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目，2012 年 10 月我校“數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)”的申報(bào)項(xiàng)目獲的批準(zhǔn)成立。接著我校制定了詳細(xì)具體的工作方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)處和物理組全體人員為組員的項(xiàng)

4、目建設(shè)工作小組，做到定目標(biāo)、定人員、定任務(wù)、定要求、定時(shí)間，責(zé)任到人，人人盡責(zé)，確保項(xiàng)目的順利建設(shè)與實(shí)施。項(xiàng)目的申請(qǐng)成功得到了市局和鎮(zhèn)政府的鼓勵(lì)與大力支持，為了配合“數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)建設(shè)”的改薄工程，提升我鎮(zhèn)整體教育質(zhì)量，鎮(zhèn)黨委、政府投資 1300 多萬(wàn)元興建綜合樓一幢，建筑面積 9000 多平方米，學(xué)校也根據(jù)改薄項(xiàng)目要求，對(duì)各個(gè)功能室的排布重新進(jìn)行調(diào)整，建成數(shù)字化物理教室 1 個(gè)、數(shù)字化物理實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)室 2

5、個(gè)。為了配套省撥資金，市局劃撥資金，為我校配備了 70 臺(tái)電腦、19 臺(tái)電子白板和投影儀，錄播設(shè)備一套。學(xué)校自籌資金，添置了電腦桌、條桌、坐凳、空調(diào)、功放、音響、話筒、多功能講臺(tái)、櫥柜等等，共計(jì)十萬(wàn)元左右。整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)資金應(yīng)該達(dá)到 105.78 萬(wàn)元。二、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程首先向各位簡(jiǎn)單的介紹一下數(shù)字化物理實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程“可視化”下，經(jīng)過(guò)全體同仁的共同努力，目前學(xué)校已走上良好的發(fā)展軌道，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量漸漸攀升

6、，在去年和今年的中考中，我校已大幅度上升，躋身全市中游水平，得到上級(jí)主管部門(mén)、廣大群眾和家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。自項(xiàng)目申報(bào)起，市教育局就指定如皋初級(jí)中學(xué)與我校結(jié)成幫扶對(duì)子，定期開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)也“走出去” 。首先，我們走進(jìn)如皋初中，觀摩他們的課堂、參加他們的集體備課; 定期邀請(qǐng)蕭凌老師定點(diǎn)到校幫扶，不定期要請(qǐng)外校專家來(lái)校指導(dǎo)。有效地提高我校物理教師的教學(xué)與科研水平。同時(shí)，他們的電子數(shù)字化處理水平也得到很快的提高。目

7、前，我校的物理老師人人會(huì)制作電子課件，人人都能熟練使用白班上課，教學(xué)效果明顯提高。最后將數(shù)字化物理教學(xué)平臺(tái)走進(jìn)課堂，走進(jìn)社團(tuán)。直接服務(wù)于教學(xué)工作。三、取得成績(jī)?cè)擁?xiàng)目申報(bào)以來(lái)，我校的硬件建設(shè)和管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量都得到提高。1.我校物理教師的教學(xué)理念發(fā)生了根本的變化，他們現(xiàn)在堅(jiān)持以學(xué)生為主體，非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生的體驗(yàn)過(guò)程，利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)軟件盡最大可能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的精神狀態(tài)得到很大的改觀，尤其是學(xué)習(xí)物理知識(shí)

8、的積極性得到了很大的提高，近兩年的中考成績(jī)整體不斷提高，學(xué)生的物理成績(jī)也有了很大進(jìn)步，在去年交班考試及年底的期末考試中七八年級(jí)的物理成績(jī)?nèi)窟M(jìn)入我市第一方陣，創(chuàng)造了歷史。這些成績(jī)的取得與薄弱初中課程建設(shè)是分不開(kāi)的。2.近三年來(lái)，在 2013 年如皋市優(yōu)秀人才評(píng)選中，1 位老師被評(píng)為如皋市學(xué)科帶頭人，4 位老師被評(píng)為如皋市骨干教師，在 2014 年南通市優(yōu)秀人才評(píng)選中，2 位老師被評(píng)為南通市學(xué)科帶頭人，在 2015 年如皋市優(yōu)秀人才評(píng)選中

9、，又有 4 位老師被評(píng)為如皋市骨干教師。定點(diǎn)幫扶我校的蕭凌老師在 2014 年南通市優(yōu)秀人才評(píng)選中也被評(píng)為南通市學(xué)科頭人。3.近三年來(lái)，在各級(jí)各類(lèi)教師基本功大賽、課堂教學(xué)比武中，我校獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 1人次，獲省優(yōu)秀課評(píng)比一、二等獎(jiǎng) 3 人次,南通市一等獎(jiǎng) 6 人次，其中物理組有 1 人次獲省一等獎(jiǎng)，2 人次獲南通市一等獎(jiǎng)，3 人次獲如皋市一等獎(jiǎng)。4.物理組老師在省級(jí)刊物發(fā)表論文 20 多篇，共有 10 個(gè)微型課題結(jié)題，1 個(gè)南通市十二五規(guī)劃